Descrizione sintetica

LO SVILUPPO INTEGRALE E FUNZIONALE DEL BAMBINO RAPPRESENTA UNA CONDIZIONE PER PROMUOVERE ATTITUDINI ALL'APPRENDIMENTO, FAVORIRE L'ADATTAMENTO DEL COMPORTAMENTO ALLE NORME SOCIO-CULTURALI E DELL'ACQUISIZIONE DELLA RESPONSABILITA' NEL QUADRO DELLA VITA SOCIALE. UNA CRESCITA ARMONIOSA, AUTONOMA ED AUTOSUFFICIENTE NON PUO' PRESCINDERE DALLA RELAZIONE CON GLI ALTRI, CHE AVVIENE ATTRAVERSO IL CORPO, IN RELAZIONE AL PROPRIO SE' E AL MONDO CIRCOSTANTE. IL MOVIMENTO AMPLIA LE ESPERIENZE PERCETTIVE, CONSENTE AL BAMBINO DI ESPRIMERE EMOZIONI E STATI D'ANIMO, DI COMUNICARE CON GLI ALTRI, DI SVILUPPARE LE PROPRIE COMPETENZE SOCIALI E DI INTERIORIZZARE REGOLE MORALI. LA PERSONA E' INTESA NELLA SUA GLOBALITA' PSICOMOTORIA, ENERGETICA, AFFETTIVA E RELAZIONALE. APPARE DUNQUE IMPORTANTE AVVIARE IL BAMBINO NON SOLO ALLA CONOSCENZA DEL PROPRIO SE', MA ANCHE AL RAPPORTO E ALLA RELAZIONE CON ALTRE CULTURE, DI ALTRI POPOLI E AL LORO RISPETTO. LA NOSTRA REALTA' MULTICULTURALE RICHIAMA L'ATTENZIONE ALL' AP