Descrizione sintetica

IL PROGETTO PRENDE AVVIO E SPUNTO DALLA LETTURA ATTENTA DEL RAV CON PARTICOLARE RIFERIMENTO AI PUNTI NEI QUALI SI EVIDENZIA L'ASSENZA DI PROFILI DI COMPETENZA PER LE VARIE DISCIPLINE PUR CON RISULTATI APPREZZABILI IN ENTRAMBI GLI AMBITI NELLE PROVE INVALSI.IL PRESENTE PROGETTO PERTANTO INTENDE, IN PRIMA ISTANZA, INTERVENIRE PER RINFORZARE, CONSOLIDARE E SUPPORTARE IL PERCORSO DIDATTICO CURRICOLARE, METTENDO IN ATTO PERO' ATTIVITA' E PERCORSI CHE, PUR NON PONENDOSI IN CONFLITTO CON QUANTO SI SVOLGE AL MATTINO, OFFRANO UN QUADRO OPERATIVO ALTERNATIVO E MOTIVANTE NEI CONFRONTI DI QUEI BAMBINI I QUALI, PER I PIU' SVARIATI MOTIVI, NECESSITANO DI SVILUPPARE LE COMPETENZE DI BASE A LIVELLO EPRESSIVO, COMUNICATIVO E LOGICO SI SPECIFICA CHE IN QUESTO QUADRO RIENTRANO ANCHE I BAMBINI E LE BAMBINE CHE, VICEVERSA, ESSENDO DOTATI DI CAPACITA' E REQUISITI DI BASE ANCHE ECCELLENTI, NON RIESCONO NEI NOSTRI GRUPPI CLASSE NEI QUALI CIRCA UN TERZO DEI FREQUENTANTI PRESENTA DIFFICOLTA' DI VARIO TIPO, A