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VIVERE BENE
CUP: C94F18000300006
Descrizione sintetica
IL PROGETTO SI PROPONE DI FAVORIRE LA CRESCITA CULTURALE DEGLI ALUNNI, POTENZIARNE LE CONOSCENZE TECNICO-SCIENTIFICHE, LE CAPACITA' DI ANALISI E CRITICHE PER OPERARE SCELTE CONSAPEVOLI PER LA SALUTE, NON CONDIZIONATE DA MODE O PUBBLICITA', SIA DAL PUNTO DI VISTA PROFESSIONALE CHE PERSONALE, IN QUALITA' DI OPERATORI E CONSUMATORI, PROMUOVERE CORRETTI STILI DI *individuo*TA ALL'ATTIVITA' FISICA E SPORTIVA.INOLTRE, IL PROGETTO MIRA AD EDUCARE ALLA LEGALITA', CIOE' A FAR ACQUISIRE AGLI ALUNNI ATTEGGIAMENTI SOCIALI POSITIVI, COMPORTAMENTI LEGALI E FUNZIONALI AD UNA SOCIETA' CIVILE E DEMOCRATICA FORNENDO LORO GLI STRUMENTI PER POTER DISCERNERE E DISCRIMINARE, IN MODO CRITICO, VARIE FORME DI COMPORTAMENTO ARGINANDONE QUELLE NEGATIVE, ILLEGALI E LESIVE. L'EDUCAZIONE ALLA LEGALITA' E ALLA CITTADINANZA VIENE PROMOSSA ATTRAVERSO ESPERIENZE SIGNIFICATIVE, FORME DI COOPERAZIONE E SOLIDARIETA'. QUESTA FASE DEL PROCESSO FORMATIVO E' IL TERRENO FAVOREVOLE PER LO SVILUPPO DI UN'ADESIONE CONSAPEVOLE A V
Codice Unico di Progetto | C94F18000300006 |
Ciclo di programmazione | Ciclo di programmazione 2014-2020 [2] |
Sistema Locale del Lavoro | REGGIO DI CALABRIA [1831] |
Tema sintetico (Aggregazione dei temi prioritari UE in 13 temi sintetici) | Istruzione [11] |
Descrizione della natura del progetto | ACQUISTO O REALIZZAZIONE DI SERVIZI [02] |
Descrizione della tipologia | Corsi di formazione [12] |
Descrizione del settore infrastrutturale | ISTRUZIONE, FORMAZIONE E SOSTEGNI PER IL MERCATO DEL LAVORO |
Descrizione del sottosettore infrastrutturale | SCUOLA E ISTRUZIONE |
Descrizione della categoria infrastrutturale | FORMAZIONE E ISTRUZIONE ALL'INTERNO DELL'OBBLIGO SCOLASTICO |
Descrizione della tipologia di aiuto | Intervento che non costituisce aiuto di stato |
Impegni e pagamenti
La tabella seguente sintetizzaa gli impegni previsti per l'esecuzione del progetto e gli importi dei pagamenti effettuati. I dati sono aggiornati all'ultimo dataset caricato nel database di fabiodisconzi.com.
Importo totale degli impegni alla data di aggiornamento | 36˙848.00 |
Importo totale del pagamento alla data di aggiornamento (0.0%) | 0.00 |
Finanziamento
La tabella mostra l'ammontare in euro dei finanziamenti previsti per il progetto.
Finanziamento da fonte UE
|
36˙848.00 |
Somma delle fonti di finanziamento pubbliche | 36˙848.00 |
Fasi
Di seguito sono riportate le fasi principali del progetto.
descrizione fase | inizio prevista | inizio effettivo | fine prevista | fine effettiva |
---|---|---|---|---|
Stipula Contratto | 12/07/18 | n.d. | 12/07/18 | n.d. |
Esecuzione Fornitura | 12/07/18 | n.d. | 30/12/20 | n.d. |
Soggetti
Elenco dei soggetti coinvolti nel progetto. La tabella riporta quando disponibili informazioni riguardanti la forma giuridica e il ruolo del soggetto. all'interno del progetto.
denominazione | descrizione ruolo | forma giur. |
---|---|---|
MIUR ISTRUZIONE [cod. fiscale 80185250588] ISTRUZIONE cap P_2007 vedi tutti |
Programmatore del progetto | Ministero |
IPALB - TUR VILLA SG.- [cod. fiscale 80001750803] Attivitàdi supporto all'istruzione cap 85.60_2007 vedi tutti |
Beneficiario del progetto | Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado |
Pagamenti
La tabella seguente riporta la lista dell'importo totale dei pagamenti riferiti al progetto e la data in cui sono stati effettuati. I pagamenti riportati sono al netto dei recuperi alla stessa data, ovvero dei movimenti di segno opposto ai pagamenti che costituiscono la restituzione di somme precedentemente erogate.
Ancora nessun pagamento.
Impegni
La tabella seguente riporta l'importo totale degli impegni riferiti al progetto aggiornati alla data dell'ultimo aggiornamento del database FD. Gli impporti sono riportati al netto dei disimpegni alla stessa data, ovvero sia i movimenti di segno opposto agli impegni che costituiscono l'annullamento (parziale o totale) di somme precedentemente impegnate.
Data a cui si riferisce il valore degli impegni | Importo degli impegni |
---|---|
12/07/18 | 36˙848.00 |
Indicatori di realizzazione
Nella tabella seguente sono elencati gli indicatori predisposti per valutare come le risorse delle politiche di coesione sono state utilizzate nell'del progetto.
# | indicatore | valore programmato | valore realizzato | tipo | ||
---|---|---|---|---|---|---|
1 | Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale (COM) | 1.00 | Numero | 0.00 | Numero | COM |
Tematiche del progetto
Di seguito sono elencate le principali tematiche del progetto. Clicca sul tema di interesse per scoprire altri progetti simili.
- acquisire
- adesione
- alunni
- analisi
- arginandone
- atteggiamenti
- bene
- capacita
- cioe
- cittadinanza
- civile
- comportamenti
- comportamento
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- conoscenze
- consapevole
- consapevoli
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