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DIDATTICA MULTIMEDIALE |
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| 2 |
L'INSEGNAMENTO DELLA LINGUA ITALIANA |
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| 3 |
TECNOLOGIE PER L'APPRENDIMENTO DELLE SCIENZE MATEMATICHE E TECNOLOGICHE |
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| 4 |
LABORATORIO DI SCIENZE DI BASE E BIOLOGIA- VAIRANO P. |
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| 5 |
PARLIAMO IN EUROPA |
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| 6 |
LABORATORIO DIDATTICO MULTIMEDIALE LINGUISTICO |
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| 7 |
LABORATORIO LINGUISTICO - CAIANELLO/LABORATORIO MULTIMEDIALE LINGUISTICO- VAIRANO P. SCALO |
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| 8 |
MUSICA D'INSIEME E PRATICA STRUMENTALE: ORCHESTRA E CORO POLIFONICO |
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| 9 |
LABORATORIO MUSICA D'INSIEME E CORO POLIFONICO |
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PREVENIRE IL DISAGIO |
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| 11 |
ISOLAMENTO DI COPERTURA/CENTRALE TERMICA/SOSTITUZIONE INFISSI ESTERNI/RUBINETTI MONOCOMANDO |
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UN COMPUTER PER COMUNICARE E PER STUDIARE/PERCORSI DI LETTURA E SCRITTURA/LA MATERIA E LO SVILUPPO |
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| 13 |
SE HAI CORAGGIO, VIENI A LEGGERE/LEGGERE PER NARRARE, SCRIVERE PER CREARE (SCALO)/LEGGERE PER NARRARE, SCRIVERE PER CREARE (PATENORA) |
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COMMUNICATION SKILLS - SCALO/A CARATTERI MATEMATICI - MONTANO/SCRITTURA CREATIVA- SCALO/LA MATEMATICA E LE COSE/COMMUNICATION SKILLS - IL MONTANO/A CARATTERI MATEMATICI - SCALO/SCRITTURA CREATIVA- PATENORA/A SCUOLA DI METODO (SCALO): COME FONDARE E RAFFORZARE IL METODO DI STUDIO/COMMUNICATION SKILLS |
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PASSAPAROLA 2/GIOCHI MATEMATICI 3/UN COMPUTER PER AMICO 1/GIOCHI MATEMATICI 2/UN COMPUTER PER AMICO 2/GIOCHI MATEMATICI 1/UN COMPUTER PER AMICO 3/PASSAPAROLA 3/PASSAPAROLA 1 |
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TRINITY A SCUOLA - PATENORA/UN COMPUTER PER AMICO E STRUMENTO DI STUDIO - TUTTO L'ISTITUTO, SEC. I GRADO/TRINITY A SCUOLA- SCALO/LETTORI E SCRITTORI PER GIOCO- CAIANELLO/MATEMATICA E REALTà|
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L'ITALIANO E I LINGUAGGI ESPRESSIVI 1/AMARE LA MATEMATICA 2/AMARE LA MATEMATICA 1/FANTASTIC ENGLISH 1/FANTASTIC ENGLISH 2/L'ITALIANO E I LINGUAGGI ESPRESSIVI 3/L'ITALIANO E I LINGUAGGI ESPRESSIVI 2/AMARE LA MATEMATICA 3 |
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TRINITY - SCALO/INGLESE PER TUTTI - MONTANO PR/TRINITY - PATENORA/SAO KE KELLE TERRE... - PATENORA PR/MATEMATICANDO-SCALO1/TRINITY-MONTANO/MATEMATICANDO-SCALO2/MATEMATICANDO INSIEME-MARZANELLO PR/SAO KE KELLE TERRE.. MONTANO PR/MATEMATICANDO INSIEME- PATENORA PR/DALLA GRAMMATICA ALL'ANALISI-PATENORA |
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MANIGLIONI ANTIPANICO/ADEGUAMENTO IMPIANTO ELETTRICO |
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RIFACIMENTO E/O RIPRISTINO DI PAVIMENTAZIONI E RIVESTIMENTI/CREAZIONE AREA ATTREZZATA PER ATTIVITàDIDATTICA ESTERNA/UTILIZZO DEL COLORE E DI DECORAZIONI ARTISTICHE PER IL MIGLIORAMENTO DEL COMFORT/RIFACIMENTO E/O RESTAURO DI PARETI ESTERNE/SISTEMAZIONE A VERDE DI SPAZI ESTERNI |
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TRA COMPETENZA E CITTADINANZA: UN PERCORSO PER IL FUTURO/DALL'ALIMENTAZIONE E DALL'INTEGRAZIONE, ALL'ACCETTAZIONE PER IL BENE-ESSERE |
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SOSTITUZIONE PORTE INTERNE/SERVIZI IGIENICI/ARREDI FISSI |
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INFORMATICA PER INSEGNARE E GESTIRE |
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LE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA |
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UN COMPUTER PER AGENDA |
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AULA DIDATTICA MOBILE PER DOCENTI IN FORMAZIONE PERMANENTE |
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AULA DOCENTI MOBILE PER DOCENTI IN FORMAZIONE PERMANENTE |
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INTEGRAZIONE, SALUTE E AMBIENTE/GENITORIALITàE SCUOLA/TEATRO PER VIVERE INSIEME |
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STUDIO IL TERRITORIO, SALVO L'AMBIENTE (IL MONTANO)/TEATRO E RECUPERO DEL BORGO (PATENORA)/FAMIGLIA E SCUOLA: INTENTI COMUNI/TEATRO PER LA VITA (SCALO) |
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INSIEME PER UN FUTURO MIGLIORE/TEATRANDO 3/NOI E GLI ALTRI/TEATRANDO 2/AMBIENTE E SALUTE/L'INFORM@TICA/TEATRANDO 1 |
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GIOVANI ATTORI/ESPRIMERSI DRAMMATIZZANDO/VALORIZZIAMO L'AMBIENTE PER LO SVILUPPO DEL TERRITORIO/PRO E CONTRO DEL WEB PER I NOSTRI RAGAZZI |
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