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LABORATORIO DI INFORMATICA: TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA |
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COMPLETAMENTO LABORATORIO DI INFORMATICA/LABORATORIO DI INFORMATICA |
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TECNOLOGIE DIGITALI PER LA CLASSE/TECNOLOGIE DIGITALI PER LA SEGRETERIA |
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LA LIM BALCONE SUL MONDO |
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IL LABORATORIO PER FARE ED IMPARARE |
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PROGETTAZIONE E ALLESTIMENTO N. 2 LABORATORI : SCIENTIFICO E MATEMATICO- |
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UN LABORATORIO DI PAROLE/PERCORSI DI SCIENZE SPERIMENTALI |
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LABORATORIO DI SCRITTURA CREATIVA/MATEMATICA OPERATIVA |
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DIDATTICA DELLE SCIENZE |
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MATEMATICAMENTE/COMUNICARE IN LINGUA INGLESE |
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LA DIDATTICA PER UN CURRICOLO IN VERTICALE |
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IL LABORATORIO PER FARE ED IMPARARE |
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IL LABORATORIO PER FARE ED IMPARARE |
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IL LABORATORIO PER COMUNICARE |
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IL LABORATOIO PER COMUNICARE |
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LABORATORIO DI MUSICA |
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IL LABORATORIO MUSICALE |
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DIFFICOLTàDI APPRENDIMENTO E STRATEGIE DI RECUPERO |
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LA GESTIONE DELLA CLASSE E LE RELAZIONI EDUCATIVE |
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COIBENTAZIONE PARZIALE DEL PIANO TERRA ED. MICHELANGELO |
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ISOLAMENTO TERMICO |
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IL PIACERE DELLA SCRITTURA/LABORATORIO DI SCIENZE 'FARE,SPERIMENTARE PER APPRENDERE'/LABORATORIO MATEMATICO 'SAPERE E SAPER FARE'/LABORATORIO DI SCIENZE 'FARE, SPERIMENTARE PER APPRENDERE'/LE LINGUE STRANIERE PER COMUNICARE NEL MONDO |
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LABORATORIO LOGICO-MATEMATICO: DALL'OPERATIVITàALLA CONCETTUALIZZAZIONE/LABORATORIO DI SCRITTURA CREATIVA: DALL'AUTOBIOGRAFIA ALLA TESUALITà/LABORATORIO DI SCRITTURA CREATIVA :DALL'AUTOBIOGRAFIA ALLA TESTUALITà/LE LINGUE STRANIERE: PASSAPORTO PER L'EUROPA/LE LINGUE: PASSAPORTO PER L' EUROP |
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IL MONDO DEI NUMERI/IL MONDO DELLA GEOMETRIA |
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GIOCANDO CON LA MATERIA E CON LE IDEE-2/LE LINGUE: PASSAPORTO PER L'EUROPA-FRANCESE/MATEMATICA...MENTE NELLA REALTà-2/MATEMATICA...MENTE NELLA REALTà-1/LE LINGUE: PASSAPORTO PER L'EUROPA-INGLESE/LABORATORIO CREATIVO: SCRIVERE E LEGGERE STORIE-1/LABORATORIO CREATIVO: ORGANIZZAZIONE E COMPRENSIO |
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ALLA RICERCA DELLA MATEMATICA NELLA REALTà-1/PASSAPORTO PER L'EUROPA-INGLESE/PASSAPORTA PER L'EUROPA-FRANCESE/SCRIVERE, LEGGERE E COMUNICARE-1/INCIAMPARE NEI PROBLEMI:IPOTESI E SOLUZIONI |
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ENGLISH FOR LIFE/ENGLISH AT SCHOOL/LA LOGICA/I PROBLEMI/LA MISURA/L'ARIA INTORNO A NOI/IL PICCOLO SCIENZIATO/AMICI DI PENNA ON-LINE2/PROBLEM-SOLVING |
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IL VOLO PER L'EUROPA/TANTI MODI DI SCRIVERE UNA STORIA/I NUMERI... DELLA REALTà/LABORATORIO SCIENTIFICO: IPOTESI E DUBBI/INGLISH .. CHE PASSIONE !/MATEMATICA FACILE/STORIE PER GIOCARE |
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GIOCANDO CON LA MATERIA E CON LE IDEE/SCRIVERE PER COMUNICARE, INVENTARE ED APPRENDERE-2/LE LINGUE PASSAPORTO PER L'EUROPA-INGLESE/A SCUOLA PER IMPARARE E CONVIVERE-PERCORSI DI LEGALITà/LE LINGUA PASSAPORTO PER L'EUROPA-FRANCESE/MATEMATICA...MENTE NELLA REALTà/SCRIVERE E LEGGERE STORIE-1 |
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ARTE E TERRITORIO/IL MONDO DELLA MISURA/ENGLISH FOREVER/EMOZIONI, VOCI, SUONI/IL MONDO DEI PROBLEMI/AMICI DI PENNA ON-LINE/ARMONIA, RITMO, CANTO/I SPEAK ENGLISH |
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REALIZZAZIONE DELL'ASCENSORE/SOSTITUZIONE INFISSI ESTERNI ED. MICHELANGELO |
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SENZA OSTACOLI |
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ADEGUAMENTO CAMPO DI CALCETTO - ED. DANTE |
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GIOCANDO CON GLI ATTREZZI |
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LE TIC NELLA SCUOLA ATTRAVERSO LA CERTIFICAZIONE EUROPEA. |
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INSEGNARE CON LA LIM/CLICC@NDO A SCUOLA/NUOVI METODI E NUOVI STRUMENTI DI INSEGNAMENTO-APPRENDIMETO |
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LABORATORIO DI FORMAZIONE E DI AUTOFORMAZIONE |
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AULA FORMAZIONE DOCENTI-MICHELANGELO/AULA FORMAZIONE DOCENTI-MANZONI |
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OSSERVO, SPERIMENTO, IMPARO |
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VIVERE SANI/AMARE E RISPETTARE LA NATURA/LABORATORIO DI TEATRO 4/LABORATORIO DI TEATRO 3/LABORATORIO DI TEATRO 1/GENITORI A SCUOLA:INSIEME PER UN OBIETTIVO COMUNE/LABORATORIO DI TEATRO 2 |
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IL NOSTRO TERRITORIO: TESORI DA SCOPRIRE/LA SCUOLA IN FATTORIA: LE ERBE OFFICINALI NELLA TRADIZIONE CULINARIA LAERTINA/MI MUOVO, MI ORIENTO...SCOPRO/MI MUOVO, DANZO...LIBERO L'IMMAGINAZIONE/LA SCUOLA IN FATTORIA: LE TRASFORMAZIONI/MI MUOVO, DANZO...LIBERO LE EMOZIONI/MI MUOVO, MI CONOSCO...CRESCO |
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INFORMATICA PER L'ACCESSO AL MONDO DEL LAVORO |
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LABORATORIO INFORMATICO: LE TECNOLOGIE PER L'INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO |
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LE TECNOLOGIE PER L'INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO |
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LE TECNOLOGIE NELLA SOCIETàDELL'INFORMAZIONE |
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NESSUNO ESCLUSO DAL SUCCESSO FORMATIVO |
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ORIENTARE IL MIO FUTURO |
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IL BAMBINO DEI CENTO LINGUAGGI PIU' UNO |
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LE COMPETENZE DI BASE |
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SPORT DI CLASSE |
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