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PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA-LAVOROI.T.C. "FALCONE BORSELLINO" DI PORTOMAGGIORE |
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TIROCINIO DI G.G. |
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TIROCINIO DI A.F. |
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OPERATORE AMMINISTRATIVO-SEGRETARIALE |
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COSTRUTTORE SU MACCHINE UTENSILI ¿ PERCORSO A |
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COSTRUTTORE SU MACCHINE UTENSILI - PERCORSO B |
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TIROCINIO DI G.M. |
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TIROCINIO DI MA.GU. |
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COSTRUTTORE SU MACCHINE UTENSILI ¿ SECONDA ANNUALITà|
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O.F. COSTRUTTORE SU MACCHINE UTENSILI - MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO E SUPPORTO ¿ (SECONDA ANNUALITà) |
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O. F. OPERATORE AMMINISTRATIVO SEGRETARIALE ¿ SECONDA ANNUALITà|
Verona |
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O.F. OPERATORE AMMINISTRATIVO SEGRETARIALE - MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO E SUPPORTO ¿ (SECONDA ANNUALITà) |
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GRAFICO MULTIMEDIALE CON COMPETENZE IN WEB DESIGN |
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DISEGNATORE MECCANICO CON COMPETENZE IN PROGRAMMAZIONE C.N. |
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COSTRUTTORE SU MACCHINE UTENSILI |
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OPERATORE DELLA CONFEZIONE DI CAPI DI QUALITA¿ |
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OPERATORE DI SALDATURA |
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TRANSIZIONE |
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PERCORSI PERSONALIZZATI PER L¿OCCUPABILITA¿ DI PERSONE CON DISABILITA¿ ACQUISITA |
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DISABILITY TUTOR |
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ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO NELL¿ISTITUTO ¿FALCONE - BORSELLINO¿: UNA MODALITàDIDATTICA CONSOLIDATA |
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OPERATORE AMMINISTRATIVO SEGRETARIALE |
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COSTRUTTORE SU MACCHINE UTENSILI |
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OBIETTIVO INCLUSIONE ED ACCESSIBILITà: TIROCINI FORMATIVI PER PERSONE CON DISABILITà|
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M.E.R.C.A.T.O.E.T.I.CO.MIGLIORARE L¿EFFICIENZA NELLARIORGANIZZAZIONECOMMERCIALE EDAFFRONTARE LE TRASFORMAZIONI OPERATIVEEMERGENTI NELLETECNOLOGIE DELL'INFORMAZIONE E DELLACOMUNICAZIONE |
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M.E.T.A.L. MECCANICA: EMPOWERMENT E TRANSIZIONE DI ADULTI AL LAVORO |
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DISEGNATORE MECCANICO CON COMPETENZE NELLA PROGRAMMAZIONE DI MACCHINE UTENSILI A CONTROLLO NUMERICO |
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TRANSIZIONE 2008-2009 |
Verona |
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PERCORSI PERSONALIZZATI PER L'OCCUPABILITA' DI PERSONE CON DISABILITàACQUISITA |
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CONSORZIO HTS:ESPERTO NELL'IMPLEMENTAZIONE DEL SOFTWARE I CARE |
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SVANTAGGIO E DISABILITà: VERSO IL LAVORO |
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PERCORSI PERSONALIZZATI PER L'OCCUPABILITA' DI PERSONE CON DISABILITA' ACQUISITA GRAD. 13 |
Verona |
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TRANSIZIONE 2009GRAD. 13 |
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RI-PRESIOPERAZIONE PER LA RI-OCCUPABILITàNEL SETTORE MECCANICO DI PERSONE ESPULSE DAL MERCATO DEL LAVOROGRAD. 6 |
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PROFESSIONE SALDATORE: SPECIALIZZARE LE COMPETENZEGRAD. 9 |
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METAL 2009GRAD. 7 |
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ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO NELL'ISTITUTO FALCONE BORSELLINO DI PORTOMAGGIORE :L'INNOVAZIONE DI UNA MODALITàDIDATTICA CONSOLIDATA |
Verona |
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NUOVI LINGUAGGI E TECNOLOGIE PER L¿ADATTABILITA¿ E LA PRODUTTIVITA¿DEGLI OCCUPATIGRADUATORIA 4 ¿ ASSE ADATTABILITà|
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OPERATORE AMMINISTRATIVO-SEGRETARIALEBIENNIO 2009-2011 |
Verona |
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COSTRUTTORE SU MACCHINE UTENSILIBIENNIO 2009-20011 |
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MANUTENTORE DI STRUMENTI PER LA MOVIMENTAZIONE E LO STOCCAGGIO DELLE MERCI |
Verona |
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OPERATORE POLIVALENTE DI PRODUZIONE E CARPENTERIA METALLICAGRADUATORIA 5 ¿ ASSE OCCUPABILITà|
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TRANSIZIONE 2010 |
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OLTRE IL TRAUMAPERCORSI PERSONALIZZATI PER L¿INCLUSIONE SOCIO-LAVORATIVA DI PERSONE CON DISABILITàACQUISITA |
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ESPERTO DEI PROCESSI AMMINISTRATIVO COMMERCIALI PER L¿ IMPRESA ARTIGIANA E LA PMI (CON UTILIZZO DI SISTEMI INFORMATICI AVANZATI)GRADUATORIA 3 |
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IMMAGINI DI LIBERTA' |
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ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO NELL¿ISTITUTO T.C. ¿FALCONE - BORSELLINO¿ DI PORTOMAGGIOREALTERNANZA: UN PONTE TRA LA SCUOLA ED IL LAVOROGRAD. 6 |
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SVANTAGGIO E DISABILITA¿: UN¿OPPORTUNITA¿ DI INSERIMENTO PROFESSIONALE |
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DAL DISEGNO AL PROTOTIPO: L¿URGENZA DI INNOVARE LE COMPETENZEAZIONE 2 |
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COSTRUTTORE SU MACCHINE UTENSILI BIENNIO 2010 - 2012 |
Verona |
