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INTERFACCIARSI CON LA REALTàPON PER UNA EUROPA PIù VICINA |
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TUTTI ALLA LAVAGNA/IL COMPUTER ALLA LAVAGNA |
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LIM PER TUTTI |
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LABORATORIO PER L'APPRENDIMENTO DELLE LINGUE NELLA SCUOLA PRIMARIA |
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LA METOLODOLOGIA DELL'INSEGNAMENTO DELLE SCIENZE CORRELATA ALLA TECNOLOGIA |
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¿LINGUA INGLESE ¿ |
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¿LINGUA INGLESE ¿ LIVELLO BASE A2/'MATEMATICA E COMPUTER' |
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LABORATORIO LINGUISTICO MULTIMEDIALE - EASY ENGLISH |
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STRUMENTI E MUSICA |
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DIDATTICA E DISAGIO |
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¿DISAGIO E BULLISMO" |
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LA GESTIONE AMMINISTRATIVA NELLA REALIZZAZIONE DEL POF |
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PER UNA SEGRETERIA EFFICIENTE |
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¿ SCUOLA E AMMINISTRAZIONE" |
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COMPETENZE AMMINISTRATIVE NELLA SCUOLA DELL'AUTONOMIA |
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¿CONTABILITàE NORMATIVA SCOLASTICA'" |
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'LET'S SPEAK ENGLISH'/LEARN AND SPEAK/ENJOY YOUR ENGLISH |
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LE NUOVE TECNOLOGIE E LA DIDATTICA/INFORMATICA DI BASE |
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' INFORMATIZZIAMOCI' |
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SPECIALIZZARSI IN INFORMATICA/ACQUISIRE LE PRIME COMPETENZE DI INFORMATICA |
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¿IL COMPUTER AMICO NELLA DIDATTICA" |
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IL SUCCESSO SCOLASTICO DELLA SCUOLA PRIMARIA NEL QUARTIERE DI NESIMA - MODULO 2/IL SUCCESSO SCOLASTICO DELLA SCUOLA PRIMARIA NEL QUARTIERE DI NESIMA - MODULO 1 |
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LA MAGIA DELLE PAROLE:SCRIVIAMO PER PROGETTARE, RACCONTARE, FANTASTICARE/S.O.S. AMBIENTE: DIFFERENZIARE E RICICLARE/RICICLO E CREO/FUNNY HOURS/SCUOLA E FAMIGLIA PER IL SUCCESSO SCOLASTICO/GIOCHIAMO CON LE PAROLE: LEGGERE E SCRIVERE IL QUOTIDIANO/GIOCHIAMO CON I POLIGONI |
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'STORIE CON LINEE E COLORI'/'STORIE IN SCENA'/'SPORT E SALUTE'/'IL FENOMENO DEL BULLISMO' ' IL BULLISMO A TEATRO'/'GIOCO, LEGGO, SCRIVO E CONTO '/- "L'ACQUA E LA VITA"/'HAPPY ENGLISH' |
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'SCUOLA E FAMIGLIA INSIEME IN UNA PROSPETTIVA DI CRESCITA"/'CORPO, MOVIMENTO E ARMONIA'/' CONOSCERE L'ITALIA: TRADIZIONI, MUSICA, COLORI'/'RICICLANDO CON FANTASIA '/'IMPARO CLICCANDO'/'GIOCARE CON LE LETTERE E LE PAROLE'/'LEARNING WITH FUN" |
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¿GIOCHIAMO CON LE LETTERE E I NUMERI"/¿FIABE ANIMATE"/¿DISTURBI ALIMENTARI E CUCINA CREATIVA"/¿ENGLISH TIME"/¿ ESPRIMERSI DANZANDO"/¿SICILIA IN ¿CANTO"/¿LA SICILIA: PARCHI NATURALI E AREE MARINE PROTETTE" |
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