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POSTAZIONI MOBILI CABLATE |
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AMPLIAMENTO DELLE POSTAZIONI MOBILI CABLATE DELL'ISTITUTO |
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IL REGISTRO ELETTRONICO: UN SERVIZIO VIA WEB PER LE FAMIGLIE |
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MULTIMEDIALITàIN AULA -SEDE SANT'ARPINO/MULTIMEDIALITàIN AULA |
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PROIETTATI IN EUROPA: IMMAGINI DEL MONDO CHE VERRA'/CLASSI APERTE: INTERAZIONE, RAPPRESENTAZIONE, ARCHIVIAZIONE DIGITALE/LABORATORIO POLIVALENTE: EDITORIA MULTIMEDIALE, GRAFICA, PROGETTAZIONE E CONTENT |
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DALLA LETTERATURA ALL'IMMAGINARIO: LINGUA, TESTI, PRODUZIONE/DIDATTICA IN LABORATORIO: AMBIENTI DI APPREDNIMENTO E MOTIVAZIONE SCOLASTICA/MATEMATICA MON AMOUR |
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METODOLOGIA DUALE E COMPETENZE DISCIPLINARI |
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LABORATORIO DI BIOLOGIA E/O AULA SPECIALE DI SCIENZE |
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AMPLIAMENTO LABORATORIO DI SCIENZE/LABORATORIO MATEMATICO/ SCIENTIFICO |
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LABORATORIO LINGUISTICO |
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PROFESSIONAL ENGLISH FOR TEACHERS |
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ENGLISH FOR TEACHING |
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DIGITALIZZAZIONE PUBBLICA AMMINISTRAZIONE |
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ISOLAMENTO A CAPPOTTO PARETI VERTICALI LABORATORIO INFORMATICO E LINGUISTICO/INFISSI ESTERNI CON VETROCAMERA/ISOLAMENTO DI COPERTURA CON RIFACIMENTO MANTO |
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PROBLEM SOLVING |
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AMBIENTE: ORTO BOTANICO/EASY ENGLISH/PROBLEM SOLVING |
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EASY ENGLISH/ORTO BOTANICO/PROBLEM SOLVING |
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BIO LABOR/LE COMPETENZE DELLA LINGUA MADRE/MATEMATICA IN LINE/PROBLEM SOLVING |
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SCIENZIATI CRESCONO... NEL LABORATORIO DELLE COMPETENZE/LE PAROLE PER DIRLO: ITALIANI COMPETENTI E CONSAPEVOLI/MATEMATICA BASIC: PER 'CONTARE' DAVVERO/TELL IT EASY/COMUNICARE IN RETE PER I NATIVI DIGITALI/LA MATEMATICA SARàIL MIO MESTIERE |
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CHI Ú DI SCENA? IL TESTO LETTERARIO E L'AZIONE TEATRALE/LA TESTA TRA LE NUVOLE: SCIENZA, ASTRONOMIA, COSMOLOGIA/ELEMENTARE WATSON: LOGICA DEDUTTIVA E INDUTTIVA PER L'APPRENDIMENTO/LENTI D'INGRANDIMENTO: SCIENZE E FISICA IN LABORATORIO/WEB PER L'APPRENDIMENTO/CITTADINI GLOBALI: L'INGLESE PER L |
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LÚGGERE PAROLE LEGGÚRE: LE COMPETENZE IN SCENA/PROBLEM SOLVING: COMPETENZE LOGICO-MATEMATICHE/CITTADINI IN EUROPA/LITERACY PER COMUNICARE E ARGOMENTARE |
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COMUNICARE IN EUROPA: GIOVANI NEL VILLAGGIO COMUNE |
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AUTONOMI E CONSAPEVOLI: CITTADINI EUROPEI DEL DOMANI/THE BEGINNERS: UN APPROCCIO ALLA LINGUA INGLESE E ALLA DIMENSIONE MULTICULTURALE |
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OLTREMANICA: ESERCITARE L'INGLESE SUL CAMPO/ENGLISH SUMMER: COMPETENZE AVANZATE IN LINGUA STRANIERA |
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IMPIANTO RILEVAMENTO DEPOSITO ARCHIVIO |
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COSTRUIRE L'ORIENTAMENTO ECONOMICO-FINANZIARIO/OBIETTIVO LAVORO: ORIENTAMENTO AI SETTORI PRODUTTIVI/COSTRUIRE L'ORIENTAMENTO SCIENTIFICO |
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ECONOMIA E GESTIONE: STRATEGIE PER IL FUTURO/SCIENZE PER LA VITA/COSTRUIRE IL MONDO: SCIENZE TECNICHE E INGEGNERISTICHE |
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LEGA LE ALI ALLA CRIMINALITà|
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PERCORSI ESTERNI - RAMPA DI ACCESSO DISABILI - |
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THE BEST |
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L'INGLESE SCIENTIFICO/DAL BOSONE DI HIGGS ALL'EPISTEMOLOGIA CONTEMPORANEA/ E INFINE USCIMMO A RIVEDER LE STELLE/IL PENSIERO OLTRE LA CONTEMPORANEITà/LE RIVOLUZIONI SCIENTIFICHE/SCRIVERE PER DARE FORMA ALLA PROPRIA CREATIVITà|
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PENSARE NELLA SOCIETàDELLA COMPLESSITà/DALL'ATOMO ALL'UNIVERSO ATTRAVERSO L'UOMO/MERAVIGLIOSAMENTEMATEMATICA/IL TESTO DI DANTE OGGI/LA COMPRENSIONE DEL LATINO SCIENTIFICO/CLIMATE GENERATION |
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TAKE YOUR CHANCE IN EUROPE!/RICONOSCERE/RICONOSCERSI SULLA SCENA DELLA CULTURA/UN PENSIERO, NESSUNA FRONTIERA: RIFLETTERE NEL SOLCO DELLA CIVILTàEUROPEA/ROBOCOP: PROGRAMMARE MACCHINE PER GESTIRE TASK |
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TRACCIATURA CAMPO DI PALLACANESTRO |
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FLYING ZONE: FISICA E SCIENZE APPLICATE ALL'AERONAUTICA/FINANZA 2.0: MODELLI MATEMATICI PER L'ECONOMIA |
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SECURITY & INTERACTION: STUDIARE E LAVORARE NEL WEB/BUSINESS IS BUSINESS: COMPETENZE FINANZIARIE NEL CONTESTO GLOBALE/VOLERE (E SAPERE) VOLARE: ORIENTAMENTO ED ESPERIENZA NEL SETTORE AEROSPAZIO |
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CITTADINI GIORNALISTI: CONOSCERE E COMUNICARE NELLA SOCIETàIN TRASFORMAZIONE |
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LE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA CORSO 1/CORSO BASE DI ECDL |
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TECNOLOGIA DELLA DIDATTICA/E.C.D.L. DI BASE |
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TECNOLOGIA DELLA DIDATTICA/ECDL DI BASE |
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LE TECNOLOGIE APPLICATE ALLA DIDATTICA A LIVELLO AVANZATO |
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CLASSI IN RETE: INSEGNANTI COMPETENTI NELL'INTERAZIONE DIGITALE |
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INSEGNARE E APPRENDERE IN AMBIENTI 2.0 |
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DOCENTI IN RETE: FORMARSI NELLA PROFESSIONE PER LA RIFORMA |
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WORLDWIDE: AMBIENTE ATTREZZATO PER LA COMUNICAZIONE INTERNAZIONALE |
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INFONUMERACY: I NUMERI POSSONO CAMBIARE IL MONDO/VECCHI MESTIERI, VALORI ATTUALI LABORATORIO DI ARTIGIANATO TRADIZIONALE/RICONOSCERSI NELLE STORIE: IL METODO AUTOBIOGRAFICO PER LA COSTRUZIONE DEL Sé/SPAZI APERTI, ORIZZONTI PULITI: LABORATORIO DI EDUCAZIONE AMBIENTALE/FIL ROUGE: PER LA COSTRUZ |
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@PPRENDERE AL FERMI |
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NELLA SCUOLA...OLTRE LA SCUOLA |
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COMPETENZE PER CRESCERE |
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EUROPA E NUOVO UMANESIMO |
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