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A B C COME COMPUTER. LINFORMATICA PER LINFANZIA |
Taranto |
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POTENZIARE IL SUPPORTO AMMINISTRATIVO PER LA GESTIONE DEI FONDI STRUTTURALI |
Taranto |
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DIGILANDIA |
Taranto |
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L' IMPAREGGIABILE APPRENDIMENTO MULTIMEDIALE 2/L' IMPAREGGIABILE APPRENDIMENTO MULTIMEDIALE 1 |
Taranto |
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''POTENZIAMO I SERVIZI AMMINISTRATIVI IN FUNZIONE DEI PON: 2^ TEMPO''/¿LA LIM: UNA FINESTRA SUL MONDO"/¿LAVAGNE INTERATTIVE PER I NATIVI DIGITALI"/¿PER UN' AULA A MISURA D'ALUNNO" |
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SCIENZALANDIA |
Taranto |
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LABORATORIO E STRUMENTI PER L'APPRENDIMENTO DI MATEMATICA E SCIENZE |
Taranto |
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S.O.S. LEARNING COMMUNITY |
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ENGLISH... WHY NOT? |
Taranto |
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PERCORSI INNOVATIVI PER UNA METODOLOGIA VINCENTE |
Taranto |
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MASTER MIND |
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¿SCIENZIATI IN ERBA" |
Taranto |
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UN LABORATORIO LINGUISTICO PER COMUNICARE CON IL MONDO |
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SPEAKLANDIA |
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SPEAKLANDIA 2011 |
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CHI FERMERàLA MUSICA? |
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MUSICLANDIA |
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EASY...ENGLISH |
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DAL DIRE AL FARE; DALL'ESEMPIO ALLA PRATICA- RECUPERO COMPETENZE DI MATEMATICA/'SPERIMENTIAMO LA MATEMATICA'- RECUPERO COMPETENZE MATEMATICHE/DECODIFICARE+ COMUNICARE = APPRENDERE/DIDATTICHE ATTRAENTI PER UN APPRENDIMENTO DIVERTENTE |
Taranto |
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I CODICI LINGUISTICI INTORNO A NOI/MATEMATICANDO, INTUIAMO/IL MARE: ISTRUZIONI PER L'USO/APPRENDIAMO DIVERTENDOCI/APPROFONDIAMO I CONCETTI DI MATEMATICA/SAPER COMUNICARE/MATEMATICA = PENSARE E FARE/GIOCHIAMO CON GLI APPRENDIMENTI/GIOCHIAMO CON I NUMERI |
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WITHOUT EXCEPTION/IO + TU = NOI IN EUROPA |
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PENSIAMO ED OPERIAMO INSIEME/YES, WE CAN!/APPRENDERE Ú UN GIOCO/SAPERE, SAPER FARE E SAPER COMUNICARE/MATEMATICA NELLA MENTE E NELLA PRATICA/FACCIAMO MATEMATICA!/UNO, DUE , TRE ...MATEMATICA X ME E X TE./VIVIAMO LA NOSTRA CITTà./ENGLISH IS EASY!/IMPARO AD APPRENDERE. |
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UN PONTE DI ALFABETI/UN PONTE PER L'EUROPA |
Taranto |
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MATEMATILANDIA: BENVENUTO IN VAL SICURA/INVENTIAMOCI IL SISTEMA PER APPRENDERE MEGLIO LA MATEMATICA./ENGLISH FOREVER/PERCORSI LOGICI E PRATICI DI MATEMATICA E GEOMETRIA./TELL ME, ABOUT.../NATURA AMICA MIA./MATEMATICA: ISTRUZIONI PER UN USO DIVERTENTE/VIAGGIO NEI LINGUAGGI PER SAPER INTERAGIRE, LEG |
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PICCOLI SCIENZIATI ALLA SCUOLA RODARI/LINGUA E LINGUAGGI/PIACERE...LETTURA/INGLESE CHE PASSIONE! 2/DIAMO I ... NUMERI/STORIE DI PAROLE/A SCUOLA CONTANDO/INGLESE CHE PASSIONE! 1/PICCOLI SCIENZIATI ALLA SCUOLA VIOLA/INGLESE CHE PASSIONE! 3 |
Taranto |
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NATIVI DIGITALI 2.0/RAGIONANDO SI IMPARA/HOLA, CHICOS !/IN VIAGGIO TRA I LINGUAGGI/PRONTI PER UNA SCUOLA 2.0 /TEST YOURSELF/A SPASSO TRA I NUMERI/DALLA REALTA' ALLA ROBOTICA/COSI' ...IMPARI!/LOGICA... CHE PASSIONE!/CLICCA E... VAI! /DAL PROBLEMA ALLA SOLUZIONE/ELABORO E COMPRENDO /SE FACCIO IMPARO |
Taranto |
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INGLESI PER GIOCO/PICCOLI SCIENZIATI ¿ ALLA RISCOSSA/PER DARE I ... NUMERI/LETTURA ... CHE PIACERE/GIOCHIAMO AGLI INGLESI/TRA LINGUA E LINGUAGGI/IO 'CONTO'/CON CO...SCIENZA |
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APPRENDERE E COMUNICARE IN LINGUA MADRE./MY WORLD, MY LIFE./MOTIVATE YOUR ENGLISH./STEP BY STEP, TOGETHER ./PIù MATEMATICA PER TUTTI !/APPRENDIAMO INSIEME./LOGICAMENTE, MATEMATICA |
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NELLA DIREZIONE...'GIUSTA' - RODARI/NELLA DIREZIONE...'GIUSTA' - VIOLA |
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UN APPRENDIMENTO 'VINCENTE'! |
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METTIAMOCI IN GARA. |
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IL MATEMATICO IN GARA |
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METTIAMOCI IN GARA...ANCORA INSIEME |
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TIC E DIDATTICA- DALLA TEORIA ALLA PRATICA |
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L'USO DELLE TIC NELLA SCUOLA |
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DOCENTI PATENTATI |
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LE TIC NELLA DIDATTICA LABORATORIALE |
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LEARNING TECNOLOGY IN PROGRESS |
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INFORMATIC@ PER TUTTI |
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CON LE LIM, SENZA LIMITI |
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INFORMATICAMENTE @ SCUOLA |
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AULA DELLE'BUONE PRATICHE' |
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ISOLE MULTIMEDIALI PER NON RESTARE ISOLATI |
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DOCENTI IN RETE_RODARI/DOCENTI IN RETE VIOLA/DOCENTI IN RETE BATTISTI |
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PER ESSERE 'IN' ... EUROPA |
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RAGIONANDO/LOGICAMENTE ... IMPARO!/QUANDO LA NATURA VA A SCUOLA/DITUTTICOLORI/A RUOTA LIBERA/A SCUOLA DI AMBIENTE/TRA I BANCHI DI SCUOLA |
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SPERIMENTANDO/DIGITAL DIVIDE/PONIAMO CHE ..../CINQUE, SEI, SETTE, OTTO/STEP BY STEP/SU IL SIPARIO!/FACCIAMO FINTA CHE ... |
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