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TECNICO PER LA PROGRAMMAZIONE DELLA PRODUZIONE E LA LOGISTICA
CUP: D44D17000000006
Descrizione sintetica
IL PROGETTO DI SPECIALIZZAZIONE IFTS IN ¿TECNICHE PER LA PROGRAMMAZIONE DELLAPRODUZIONE E LA LOGISTICA¿, TROVA CORRISPONDENZA CON LA QUALIFICA 155 DEL RRFP:¿TECNICO DELLA PIANIFICAZIONE, IMPLEMENTAZIONE E CONTROLLO DI MOVIMENTAZIONE, STOCCAGGIOE LAVORAZIONI DI MAGAZZINO¿, MIRA A FORMARE PROFESSIONALITàRISPONDENTI ALLE ESIGENZE DELLANUOVA FASE DI FORTE RISTRUTTURAZIONE CHE LA FILIERA LOGISTICA REGIONALE STA ATTRAVERSANDO, E CHE SIANOESPERTE IN:- PROGRAMMAZIONE DELL¿AVANZAMENTO DELLA PRODUZIONE- ORGANIZZAZIONE, GESTIONE E CONTROLLO DELLA MOVIMENTAZIONE DELLA MERCE ALL¿INTERNO E ALL¿ESTERNODELL¿AZIENDA (APPROVVIGIONAMENTO E SPEDIZIONI)- RETI DI DISTRIBUZIONE, COMUNICAZIONE E TRASPORTI- LOGISTICA INTEGRATA CON UTILIZZO DI SOFTWARE SPECIFICI- PROCEDURE AMMINISTRATIVE, FISCALI E DOGANALI RELATIVE ALLE SPEDIZIONI NAZIONALI ED INTERNAZIONALIIL PROGETTO, RIVOLTO A 20 PARTECIPANTI HA DURATA 800 ORE (DI CUI 240 DI STAGE), PREVEDE 30 ORE DIAZIONI DI ACCOMPAGNAMENTO ALLA FORMAZIONE FINALI
Codice Unico di Progetto | D44D17000000006 |
Ciclo di programmazione | Ciclo di programmazione 2014-2020 [2] |
Sistema Locale del Lavoro | LIVORNO [919] |
Tema sintetico (Aggregazione dei temi prioritari UE in 13 temi sintetici) | Istruzione [11] |
Descrizione della natura del progetto | ACQUISTO O REALIZZAZIONE DI SERVIZI [02] |
Descrizione della tipologia | Corsi di formazione [12] |
Descrizione del settore infrastrutturale | ISTRUZIONE, FORMAZIONE E SOSTEGNI PER IL MERCATO DEL LAVORO |
Descrizione del sottosettore infrastrutturale | FORMAZIONE PER IL LAVORO |
Descrizione della categoria infrastrutturale | IFTS (ISTRUZIONE E FORMAZIONE TECNICA SUPERIORE) |
Descrizione della tipologia di aiuto | Intervento che non costituisce aiuto di stato |
Impegni e pagamenti
La tabella seguente sintetizzaa gli impegni previsti per l'esecuzione del progetto e gli importi dei pagamenti effettuati. I dati sono aggiornati all'ultimo dataset caricato nel database di fabiodisconzi.com.
Importo totale degli impegni alla data di aggiornamento | 120˙000.00 |
Importo totale del pagamento alla data di aggiornamento (82.3%) | 98˙775.00 |
Finanziamento
La tabella mostra l'ammontare in euro dei finanziamenti previsti per il progetto.
Finanziamento da fonte UE
|
120˙000.00 |
Somma delle fonti di finanziamento pubbliche | 120˙000.00 |
Fasi
Di seguito sono riportate le fasi principali del progetto.
descrizione fase | inizio prevista | inizio effettivo | fine prevista | fine effettiva |
---|---|---|---|---|
Stipula Contratto | 19/07/17 | 26/04/17 | 25/10/17 | 25/10/17 |
Esecuzione Fornitura | 25/10/17 | 25/10/17 | 18/07/18 | 31/10/18 |
Soggetti
Elenco dei soggetti coinvolti nel progetto. La tabella riporta quando disponibili informazioni riguardanti la forma giuridica e il ruolo del soggetto. all'interno del progetto.
denominazione | descrizione ruolo | forma giur. |
---|---|---|
ITINERA FORMAZIONE [cod. fiscale 01443500499] Altra istruzione secondaria di secondo grado di formazione tecnica, professionale e artistica cap 85.32.09_2 vedi tutti |
Programmatore del progetto | Società semplice |
PROGETTO AMBIENTE SOC. COOP. [cod. fiscale 01273500494] Istruzione universitaria e post-universitaria; accademie e conservatori cap 85.42.00_2 vedi tutti |
Attuatore del progetto | Università pubblica |
LOGISTIC TRAINING ACADEMY SRL - LTA [cod. fiscale 01312820499] Istruzione secondaria di secondo grado di formazione generale: licei cap 85.31.20_2 vedi tutti |
Attuatore del progetto | Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado |
MENTORE - CENTRO DI ASSISTENZA TECNICA & FORMAZIONE PROFESSIONALE DI CONFCOMMERCIO TOSCANA [cod. fiscale 05099430489] Corsi di formazione e corsi di aggiornamento professionale cap 85.59.20_2 vedi tutti |
Attuatore del progetto | Società semplice |
CONFCOMMERCIO TOSCANA [cod. fiscale 80001030487] Controllo di qualitàe certificazione di prodotti, processi e sistemi cap 71.20.21_2 vedi tutti |
Attuatore del progetto | Società semplice |
UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI PISA [cod. fiscale 80003670504] Corsi di formazione e corsi di aggiornamento professionale cap 85.59.20_2 vedi tutti |
Attuatore del progetto | Società semplice |
I.I.S. ' A.VESPUCCI - COLOMBO' [cod. fiscale 92110930499] Attivitàdi altre organizzazioni associative nca cap 94.99.90_2 vedi tutti |
Attuatore del progetto | Associazione o raggruppamento temporaneo di imprese |
SPEDIMAR [cod. fiscale 80002500496] Trasporto marittimo e costiero di merci cap 50.20.00_2 vedi tutti |
Attuatore del progetto | Associazione o raggruppamento temporaneo di imprese |
ITINERA FORMAZIONE [cod. fiscale 01443500499] Altra istruzione secondaria di secondo grado di formazione tecnica, professionale e artistica cap 85.32.09_2 vedi tutti |
Beneficiario del progetto | Società semplice |
Pagamenti
La tabella seguente riporta la lista dell'importo totale dei pagamenti riferiti al progetto e la data in cui sono stati effettuati. I pagamenti riportati sono al netto dei recuperi alla stessa data, ovvero dei movimenti di segno opposto ai pagamenti che costituiscono la restituzione di somme precedentemente erogate.
data | pagamento | pagamento ammesso | pagamento FSC | pagamento PAC | codice programma |
---|---|---|---|---|---|
31/12/17 | 17˙139.00 | 17˙139.00 | 0.00 | 0.00 | 2014IT05SFOP015 |
31/03/18 | 46˙825.00 | 46˙825.00 | 0.00 | 0.00 | 2014IT05SFOP015 |
22/06/18 | 33˙573.00 | 33˙573.00 | 0.00 | 0.00 | 2014IT05SFOP015 |
24/10/18 | 1˙236.00 | 1˙236.00 | 0.00 | 0.00 | 2014IT05SFOP015 |
Impegni
La tabella seguente riporta l'importo totale degli impegni riferiti al progetto aggiornati alla data dell'ultimo aggiornamento del database FD. Gli impporti sono riportati al netto dei disimpegni alla stessa data, ovvero sia i movimenti di segno opposto agli impegni che costituiscono l'annullamento (parziale o totale) di somme precedentemente impegnate.
Data a cui si riferisce il valore degli impegni | Importo degli impegni |
---|---|
26/04/17 | 120˙000.00 |
Indicatori di realizzazione
Nella tabella seguente sono elencati gli indicatori predisposti per valutare come le risorse delle politiche di coesione sono state utilizzate nell'del progetto.
# | indicatore | valore programmato | valore realizzato | tipo | ||
---|---|---|---|---|---|---|
1 | Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (femmine) (COM) | 4.00 | Persone | 4.00 | Persone | COM |
2 | Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (maschi) (COM) | 12.00 | Persone | 12.00 | Persone | COM |
3 | Disoccupati di lungo periodo (femmine) (COM) | 1.00 | Persone | 1.00 | Persone | COM |
4 | Disoccupati di lungo periodo (maschi) (COM) | 3.00 | Persone | 3.00 | Persone | COM |
5 | Persone inattive (femmine) (COM) | 2.00 | Persone | 2.00 | Persone | COM |
6 | Persone inattive (maschi) (COM) | 4.00 | Persone | 4.00 | Persone | COM |
7 | Persone inattive che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (femmine) (COM) | 2.00 | Persone | 2.00 | Persone | COM |
8 | Persone inattive che non seguono un corso di insegnamento o una formazione (maschi) (COM) | 1.00 | Persone | 1.00 | Persone | COM |
9 | Lavoratori, compresi i lavoratori autonomi (femmine) (COM) | 2.00 | Persone | 2.00 | Persone | COM |
10 | Lavoratori, compresi i lavoratori autonomi (maschi) (COM) | 1.00 | Persone | 1.00 | Persone | COM |
11 | Persone di eta'Â inferiore a 25 anni (maschi) (COM) | 8.00 | Persone | 8.00 | Persone | COM |
12 | Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (maschi) (COM) | 1.00 | Persone | 1.00 | Persone | COM |
13 | Titolari di un diploma di insegnamento secondario superiore (ISCED 3) o di un diploma di istruzione post secondaria (ISCED 4) (femmine) (COM) | 7.00 | Persone | 7.00 | Persone | COM |
14 | Titolari di un diploma di insegnamento secondario superiore (ISCED 3) o di un diploma di istruzione post secondaria (ISCED 4) (maschi) (COM) | 14.00 | Persone | 14.00 | Persone | COM |
15 | Titolari di un diploma di istruzione terziaria (ISCED da 5 a 8) (femmine) (COM) | 1.00 | Persone | 1.00 | Persone | COM |
16 | Titolari di un diploma di istruzione terziaria (ISCED da 5 a 8) (maschi) (COM) | 2.00 | Persone | 2.00 | Persone | COM |
17 | Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita'Â emarginate come i Rom) (maschi) (COM) | 1.00 | Persone | 1.00 | Persone | COM |
18 | Numero di micro, piccole e medie imprese finanziate (incluse societa'Â cooperative e imprese dell'economia sociale) (COM) | 1.00 | Numero | 1.00 | Numero | COM |
Tematiche del progetto
Di seguito sono elencate le principali tematiche del progetto. Clicca sul tema di interesse per scoprire altri progetti simili.
- 155
- 240
- accompagnamento
- amministrative
- approvvigionamento
- attraversando
- avanzamento
- azienda
- comunicazione
- controllo
- corrispondenza
- dellanuova
- dellaproduzione
- diazioni
- distribuzione
- doganali
- durata
- esigenze
- esternodell
- fase
- filiera
- finali
- fiscali
- formare
- formazione
- forte
- ifts
- implementazione
- integrata
- internazionaliil
- interno
- lavorazioni
- logistica
- magazzino
- merce
- mira
- movimentazione
- nazionali
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- partecipanti
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- prevede
- procedure
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- professionalit
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