Descrizione sintetica

DA ATTENTA LETTURA DEL RAPPORTO DI VALUTAZIONE, EMERGONO CRITICITA' RELATIVE ALL'ALTO TASSO DI FAMIGLIE SVANTAGGIATE ALTRESI', PER QUANTO RIGUARDA I RISULTATI CONSEGUITI NELLE PROVE INVALSI, GLI ESITI NON SEMPRE SONO IN LINEA CON I PARAMETRI DI RIFERIMENTO.COME PIANO DI MIGLIORAMENTO INTENDIAMO PERCIO' ATTUARE UN PERCORSO INNOVATIVO, REALIZZANDO COSI' UNA REALE INTEGRAZIONE DELL'ALUNNO IN DIFFICOLTA' (ALUNNO H, CON DISAGIO COGNITIVO, IMMIGRATO, CON BISOGNI SPECIFICI) NEL SISTEMA SCOLASTICO, ATTRAVERSO LO SVILUPPO DELLA PERSONALITA' E L'ACQUISIZIONE DI COMPETENZE, AUTONOMIE PERSONALI, STRUMENTALI E SOCIALI, PARTENDO DALLA CONOSCENZA DELL'AMBIENTE IN TERMINI DI SENSIBILITA' AMBIENTALE E DELLE OPPORTUNITA' DI SVILUPPO OFFERTE DAL TERRITORIO.UN LABORATORIO TEATRALE SI PONE ANCHE COME STRUMENTO DI INDAGINE E RICERCA DI SOLUZIONE SU SPECIFICHE PROBLEMATICHE DEL GRUPPO, DIVENENDO METODOLOGIA DI LAVORO, A FAVORE DELLA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO E DI UNA DIDATTICA INCLUSIVA INTERDISCIPLINARE RIVO