Descrizione sintetica

"I DUE MODULI QUI DESCRITTI SI INSERISCONO SINERGICAMENTE ALL'INTERNO DELLA PROGETTAZIONE DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA COME OCCASIONE PER I PICCOLI DI SCOPRIRE IN PRIMA PERSONA ALCUNI DEI MERAVIGLIOSI MONDI CHE ARRICCHISCONO IL LORO ESSERE E FAVORISCONO LA LORO CRESCITA INTELLETTUALE. PER QUANTO ATTIENE AL PRIMO MODULO, GLI ALUNNI I SI AVVICINERANNO ALL'AFFASCINANTE MONDO DEL TEATRO, DEI SUONI E DELLA MUSICA ATTRAVERSO DIVERTENTI ESPERIENZE MULTISENSORIALI. IL PROGETTO DI ESPRESSIONE CORPOREA CONSENTE AI BAMBINI E ALLE BAMBINE DI 'METTERSI IN GIOCO' ADOPERANDO UN LINGUAGGIO DIVERSO DA QUELLO USATO NELLA VITA QUOTIDIANA E A SCUOLA. LA SENSORIALITA' E L'ESPRESSIVITA' CORPOREA HANNO UN RUOLO DECISIVO NELLO SVILUPPO DI UN CONDIVISO PERCORSO EDUCATIVO. LO STIMOLO ADAGIRE CON NUOVE DINAMICHE DI RELAZIONE PERMETTE AI PARTECIPANTI DI SPERIMENTARE E DI SCOPRIRE IL PROPRIO SPESSORE E VALORE UMANO, CONOSCERE SE STESSI NELLA PROSPETTIVA DI AVERE RISPETTO DEGLI ALTRI,COMPRESO LE DISABILITA' E OGNI