Descrizione sintetica

IN UNA REALTA' MULTICULTURALE COME QUELLA IN CUI SORGE IL NOSTRO ISTITUTO COMPRENSIVO, L'APPRENDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE E' FONDAMENTALE, PERCHE' AVVIA IL BAMBINO ALLA CONOSCENZA DI ALTRE CULTURE, DI ALTRI POPOLI E AL LORO RISPETTO E CIO' SI TROVA IN PERFETTA SIMBIOSI CON CIO' CHE SI LEGGE NELL'ART.4 DEL LIBRO DELL'UNIONE EUROPEA CHE RECITA: 'LA CONOSCENZA DI PIU' LINGUE COMUNITARIE E' DIVENTATA UNA CONDIZIONE INDISPENSABILE PER PERMETTERE AI CITTADINI DELL'UNIONE EUROPEA DI BENEFICIARE DELLE POSSIBILITA' PROFESSIONALI E PERSONALI OFFERTE DALLA REALIZZAZIONE DEL GRANDE MERCATO INTERNO SENZA FRONTIERE'. QUESTA CAPACITA' LINGUISTICA DEVE UNIRSI AD UNA FACOLTA' DI ADATTAMENTO AD AMBIENTI DI LAVORO E DI VITA CARATTERIZZATI DA CULTURE DIVERSE.LE LINGUE SONO IL PUNTO DI PASSAGGIO OBBLIGATO PER LA CONOSCENZA DEGLI ALTRI. LA LORO PADRONANZA CONTRIBUISCE QUINDI A RAFFORZARE IL SENTIMENTO DI APPARTENENZA ALL'EUROPA NELLA SUA RICCHEZZA E DIVERSITA' CULTURALE E LA RECIPROCA COMPRENSIONE FRA CI