Descrizione sintetica

"IL PROGETTO INTENDE MIGLIORARE LE AZIONI NEL CAMPO DELLA PREVENZIONE DEL DISAGIO E DELLA PERSONALIZZAZIONE DEGLI INTERVENTI DELLA SCUOLA NEI CONFRONTI DEGLI STUDENTI/ESSE E IN PARTICOLAR MODO DI STUDENTI CON PARTICOLARI BISOGNI FORMATIVI. MIRA, INFATTI, AD ADOTTARE INTERVENTI EDUCATIVI E FORMATIVI IN ORARIO EXTRACURRICOLARE CHE PERMETTANO DI PENSARE ALLA SCUOLA COME AD UNA COMUNITA' ATTIVA DI PRATICHE IN CUI CONCORRONO AZIONI SINERGICHE DELLE DIVERSE COMPONENTI DEL TERRITORIO.SI PRIVILEGIA LA REALIZZAZIONE DI MODULI DI NATURA LABORATORIALE CHE SI CONCRETIZZERANNO IN PROPOSTE DIDATTICHE DA ATTUARE PRESSO LE SCUOLE O AMBIENTI PREDISPOSTI DALL'AMMINISTRAZIONE LOCALE UTILIZZANDO METODOLOGIE COINVOLGENTI ED INNOVATIVE. LE AZIONI RIVOLTE AGLI ALUNNI SONO FINALIZZATE A MIGLIORE E A CONSOLIDARE LE COMPETENZE DI BASE (LINGUA MADRE, ITALIANO PER STRANIERI - L2, LINGUA STRANIERA E MATEMATICA), SECONDO LE INDICAZIONI NAZIONALI PER IL CURRICOLO DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA E DEL PRIMO CICLO D'ISTRUZ