Descrizione sintetica

"LO SCENARIO CHE FA DA SFONDO ALLA SOCIETA' COMPLESSA IN CUI VIVIAMO RIMANDA INEVITABILMENTE ALLA METAFORA DI 'VILLAGGIO GLOBALE'. L'ENORME DIFFUSIONE DI INFORMAZIONI FAVORISCE E RAPPRESENTA UNA POSSIBILITA' INDEFINITA DI COMUNICARE DA OGNI PARTE DEL MONDO ED ACCEDERE RAPIDAMENTE AD UNA QUANTITA' ENORME DI FONTI DI SAPERE. IL LAVORO FORMATIVO DI CUI LA SCUOLA SI FA PORTAVOCE, DEVE TENER CONTO DEGLI APPORTI FORNITI DALLE NUOVE TECNOLOGIE SOTTO UN DUPLICE ASPETTO. IL PRIMO, QUELLO PIU' EVIDENTE, RIGUARDA LE TRASFORMAZIONI CHE LE NUOVE TECNOLOGIE HANNO PRODOTTO SUI MODI DI TRATTARE E DI TRASMETTERE LE INFORMAZIONI OLTRE I LIMITI DI SPAZIO E DI TEMPO. IL *individuo* SI RIFERISCE, INVECE, ALL'INCIDENZA CHE GLI STRUMENTI TECNOLOGICI HANNO SULLA CULTURA COME SISTEMA CHE ACCOGLIE ED ATTIVA TRANSIZIONI RICORRENTI SUI SIGNIFICATI E SULLE REGOLE DELL'AZIONE ENTRO PROCESSI DI RIELABORAZIONE CONTINUA. IN QUESTO SENSO LA RIFLESSIONE SI RIVOLGE ALLE NUOVE TECNOLOGIE COME OGGETTI CULTURALI E STRUMENTI