AR.D.I.TE. - AREZZO: DIDATTICA INNOVATIVA E TECNOLOGICA


CUP: B19G16000250007

Descrizione sintetica

L'ISTITUTO SEVERI DI AREZZO VUOLE EROGARE UN PIANO DI FORMAZIONE INNOVATIVO RIVOLTO AL PERSONALE DELLA SCUOLA CHE VUOLE INTEGRARE GLI STRUMENTI TECNOLOGICI NELLA DIDATTICA. I PERCORSI OFFERTI SONO INCENTRATI E PERSONALIZZATI IN FUNZIONE DEL RUOLO, DELLE COMPETENZE E DELLE NECESSITA' DEI DESTINATARI. L'*individuo*N OTTICA DIGITALE, CIASCUNA PROFESSIONALITA' IN FUNZIONE DEL PROPRIO RUOLO E DELL'APPORTO CHE PUO' DARE ALLA PROPRIA ISTITUZIONE SCOLASTICA. I PERCORSI SI INCENTRERANNO SULLA SMATERIALIZZAZIONE DELLE SEGRETERIE, PER IL PERSONALE AMMINISTRATIVO AL MANTENIMENTO ED ALLA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER GLI ASSISTENTI TECNICI ALLA CORRETTA INTEGRAZIONE DEGLI STRUMENTI PER I TEAM PER L'INNOVAZIONE E GLI ANIMATORI DIGITALI. PER I DOCENTI SI VUOLE PUNTARE SULL'UTILIZZO DEI DEVICE DI AULA SIA A LIVELLO BASE CHE AVANZATO, ALL'INTEGRAZIONE DEGLI ALLIEVI CON DIFFICOLTA' DI APPRENDIMENTO E DIVERSAMENTE ABILI ED ALLA TRASFORMAZIONE CHE L'INTRODUZIONE DELLE TIC PORTA NELLE METODOLOGIE DI INSEG

Descrizione progetto. Fonte dati: opencoesione.gov.it con licenza CC BY-SA 3.0
Codice Unico di Progetto B19G16000250007
Ciclo di programmazione Ciclo di programmazione 2014-2020 [2]
Sistema Locale del Lavoro AREZZO [929]
Tema sintetico (Aggregazione dei temi prioritari UE in 13 temi sintetici) Istruzione [11]
Descrizione della natura del progetto ACQUISTO O REALIZZAZIONE DI SERVIZI [02]
Descrizione della tipologia Corsi di formazione [12]
Descrizione del settore infrastrutturale ISTRUZIONE, FORMAZIONE E SOSTEGNI PER IL MERCATO DEL LAVORO
Descrizione del sottosettore infrastrutturale SCUOLA E ISTRUZIONE
Descrizione della categoria infrastrutturale FORMAZIONE PER ADULTI
Descrizione della tipologia di aiuto Intervento che non costituisce aiuto di stato

Impegni e pagamenti

La tabella seguente sintetizzaa gli impegni previsti per l'esecuzione del progetto e gli importi dei pagamenti effettuati. I dati sono aggiornati all'ultimo dataset caricato nel database di fabiodisconzi.com.

Importo totale degli impegni alla data di aggiornamento 64˙542.00
Importo totale del pagamento alla data di aggiornamento (93.3%) 60˙248.00

Finanziamento

La tabella mostra l'ammontare in euro dei finanziamenti previsti per il progetto.

Costo pubblico del progetto
Finanziamento da fonte UE
  • Finanziamento da fondo FSE: 64542.00
 64˙542.00
Somma delle fonti di finanziamento pubbliche 64˙542.00

Fasi

Di seguito sono riportate le fasi principali del progetto.

descrizione fase inizio prevista inizio effettivo fine prevista fine effettiva
Aggiudicazione gara 01/01/70 01/02/18 01/01/70 05/02/18
Stipula Contratto 10/05/16 12/12/16 10/05/16 12/12/16
Esecuzione Fornitura 16/02/17 17/02/17 07/06/17 13/04/18

Soggetti

Elenco dei soggetti coinvolti nel progetto. La tabella riporta quando disponibili informazioni riguardanti la forma giuridica e il ruolo del soggetto. all'interno del progetto.

denominazione descrizione ruolo forma giur.
MIUR ISTRUZIONE [cod. fiscale 80185250588]
ISTRUZIONE cap P_2007
vedi tutti 		Programmatore del progetto Ministero
SEVERI [cod. fiscale 80002600510]
Attività di supporto all'istruzione cap 85.60_2007
vedi tutti 		Beneficiario del progetto Istituto e scuola pubblica di ogni ordine e grado

Pagamenti

La tabella seguente riporta la lista dell'importo totale dei pagamenti riferiti al progetto e la data in cui sono stati effettuati. I pagamenti riportati sono al netto dei recuperi alla stessa data, ovvero dei movimenti di segno opposto ai pagamenti che costituiscono la restituzione di somme precedentemente erogate.

Lista dei pagamenti effettuati
data pagamento pagamento ammesso pagamento FSC pagamento PAC codice programma
04/03/17 409.00 409.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
14/04/17 1˙860.00 1˙860.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
03/05/17 409.00 409.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
20/05/17 1˙860.00 1˙860.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
07/06/17 409.00 409.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
08/07/17 7˙500.00 7˙500.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
12/07/17 6˙275.00 6˙275.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
25/07/17 1˙860.00 1˙860.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
27/07/17 8˙125.00 8˙125.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
28/07/17 409.00 409.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
23/08/17 1˙860.00 1˙860.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
25/10/17 3˙720.00 3˙720.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
27/10/17 818.00 818.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
13/11/17 14˙714.00 14˙714.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
17/11/17 7˙500.00 7˙500.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
16/02/18 1˙799.00 1˙799.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
24/02/18 490.00 490.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
13/03/18 107.00 107.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
23/03/18 99.00 99.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001
12/05/18 21.00 21.00 0.00 0.00 2014IT05M2OP001

Impegni

La tabella seguente riporta l'importo totale degli impegni riferiti al progetto aggiornati alla data dell'ultimo aggiornamento del database FD. Gli impporti sono riportati al netto dei disimpegni alla stessa data, ovvero sia i movimenti di segno opposto agli impegni che costituiscono l'annullamento (parziale o totale) di somme precedentemente impegnate.

Elenco impegni
Data a cui si riferisce il valore degli impegni Importo degli impegni
10/05/16 64˙542.00

Indicatori di realizzazione

Nella tabella seguente sono elencati gli indicatori predisposti per valutare come le risorse delle politiche di coesione sono state utilizzate nell'del progetto.

Lista degli indicatori del progetto
# indicatore valore programmato valore realizzato tipo
1 Lavoratori, compresi i lavoratori autonomi (femmine) (COM) 217.00 Persone 194.00 Persone COM
2 Lavoratori, compresi i lavoratori autonomi (maschi) (COM) 63.00 Persone 49.00 Persone COM
3 Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale (COM) 1.00 Numero 1.00 Numero COM
Note: la colonna tipo indica se si sta rilevando un indicatore di output comune nazionale/comunitario (COM) o un indicatore definito direttamente dal Programma (DPR)
44+1

Tematiche del progetto

Di seguito sono elencate le principali tematiche del progetto. Clicca sul tema di interesse per scoprire altri progetti simili.