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STAZIONI MULTIMEDIALI MOBILI |
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| 2 |
LABORATORIO DI INFORMATICA |
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POSTAZIONE UFFICIO DI SEGRETERIA/L.I.M. IN OGNI CLASSE/AULA INFORMATICA PLESSO PROFUMO |
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| 4 |
LA SCUOLA PER IL FUTURO |
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STUDIARE CON COMPETENZA |
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APPRENDIMENTO INDIVIDUALIZZATO E NUOVE METODOLOGIE DIDATTICHE |
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PASS KET FOR TEACHERS |
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GESTIONE CONTABILE- AMMINISTATIVA E ACQUISIZIONE DI BENI E SERVIZI |
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IL NUOVO ASSETTO DELLA SCUOLA |
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CORSO ECDL LIVELLO BASE/ENGLISH FOR/IMPARARE LA MATEMATICA CON NUOVE METODOLOGIE/L'APPRENDIMENTO INNOVATIVO DELLA MATEMATICA/IMPARARE A COMUNICARE IN LINGUA INGLESE/LA LINGUA INGLESE COME STRUMENTO D'INTEGRAZIONE/IL COMPUTER NEL MONDO DI OGGI/COME APPRENDERE OGGI LA MATEMATICA/CORSO ECDL |
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I SETTE MODULI DELLA PATENTE EUROPEA/APPRENDERE LA MATEMATICA IN LABORATORIO/PASS PET/CODIFICARE E DECODIFICARE/PASS KET/ LABORATORIO DI SCRITTURA E LETTURA/PATENTE EUROPEA DEL COMPUTER LIVELLO BASE/APPRENDERE LA MATEMATICA IN MODO EURISTICO |
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I LIKE THE ENGLISH LANGUAGE/LA MATEMATICA A SCUOLA/SPERIMENTIAMO IN LABORATORIO/A SCUOLA DI PC/LE SCIENZE IN LABORATORIO/L'ITALIANO SCRITTO E VERBALE/IL MONDO DEI NUMERI |
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RISOLVERE ATTRAVERSO I NUMERI/I'M, YOU ARE, .../APPRENDERE CON LE TIC/DECIDERE CON I NUMERI /IL MONDO DEI NUMERI/CRESCERE IN ITALIANO/I GIOVANI E LA MATEMATICA |
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LEARNING ENGLISH IN THE U.K.: AN OCCUPATIONAL RESOURCE |
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LE TIC A SCUOLA |
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LE TIC A SCUOLA |
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DOTAZIONI TECNOLOGICHE PER I DOCENTI SEDE LINARES |
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