| 1 |
*individuo* |
Dalmine |
| 2 |
ESPRIMIAMOCI! |
Ceggia |
| 3 |
LIGHTS, CAMERAS, ACTION! YOUR SKILLS ARE SECOND TO NONE! |
Dalmine |
| 4 |
THE HISTORY OF BRICKS AND PIPES AND PHILOSOFY OF WORK |
Dalmine |
| 5 |
MIND THE GAP- ATTIVA LE COMPETENZE |
Tortona |
| 6 |
YES WE LEARN! |
Ceggia |
| 7 |
THE HISTORY OF BRICKS AND PIPES AND PHILOSOFY OF WORK |
Dalmine |
| 8 |
COLTIVARE LA DIFFERENZA |
Dalmine |
| 9 |
SVILUPPO DEL MO*individuo* IL PARADIGMA INDUSTRY 4.0 |
Dalmine |
| 10 |
ALTERNARE SCUOLA LAVORO EFFICACEMENTE PER PRODURRE ENERGIE, GOVERNARE PROCESSI, SALVARE L'AMBIENTE |
Tortona |
| 11 |
WI-FI PER TUTTI |
Verona |
| 12 |
PIANO DI INTERVENTO PER IMPLEMENTAZIONE LAN/WLAN E DOTAZIONI TECNOLOGICHE DEI LABORATORI |
Dalmine |
| 13 |
OPIFICIO DIGITALE MARCONI |
Tortona |
| 14 |
AMBIENTI DIGITALI ALTERNATIVI PER L'APPRENDIMENTO |
Dalmine |
| 15 |
M@RCONI DIDATTICA & LABORATORIALITA' |
Tortona |
| 16 |
LAB. 304 - AMBIENTE DIGITALE |
Verona |
| 17 |
AMBIENTI DIGITALI PER LA SCUOLA DELLE COMPETENZE |
Ceggia |
| 18 |
ROBOTICA PER LE COMPETENZE DI BASE |
Tortona |
| 19 |
SMART LABS 4.0 |
Dalmine |
| 20 |
LA FERMENTAZIONE DEI MICROPROCESSI FORMATIVI FONTE DI ENERGIA PROFESSIONALIZZANTE PER IL TERRITORIO. |
Tortona |
