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TELEMATICA TRA SCUOLA E TERRITORIO |
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| 2 |
LABORATORIO MOBILE E LIM SCUOLA PRIMARIA |
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| 3 |
LABORATORIO SCIENTIFICO |
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| 4 |
METODOLOGIA DIDATTICA FINALIZZATA ALL'UTILIZZO DEL LABORATORIO SCIENTIFICO |
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| 5 |
DIDATTICA DELLA LINGUA ITALIANA: ARTE, SEGNI E SCRITTURE |
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| 6 |
TANTI MODI PER COMUNICARE |
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| 7 |
LABORATORIO LINGUISTICO |
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| 8 |
LABORATORIO DI LINGUE SCUOLA PRIMARIA |
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| 9 |
LABORATORIO MUSICALE SCUOLA PRIMARIA |
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| 10 |
PREVENIRE Ú POSSIBILE/LA PSICOMOTRICITàCOME DIDATTICA PER IL RECUPERO DELLO SVANTAGGIO |
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| 11 |
IMPARARE GIOCANDO |
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| 12 |
INSEGNANTI: CHE STRESS! |
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| 13 |
CORSO DI LINGUA INGLESE - LIVELLO B2 CEFR |
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| 14 |
MISURE PER IL RISPARMIO ENERGETICO/REALIZZAZIONE DI IMPIANTO DI RISCALDAMENTO. |
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EASY ENGLISH 3/EASY ENGLISH 2/EASY ENGLISH 1/EASY ENGLISH 4/WELCOME TO LONDON 3/WELCOME TO LONDON 2/WELCOME TO LONDON 1 |
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ADEGUAMENTO IMPIANTI ELETTRICI E MESSA A NORMA/ADEGUAMENTO LOCALI ARCHIVIO |
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TECNOLOGIE DELLA DIDATTICA/TECNOLOGIE DELLA DIDATTICA MULTIMEDIALE |
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CORSO SULLA DIDATTICA CON LA LIM/CORSO DI INFORMATICA - ECDL PER DOCENTI/CORSO SULLA DIDATTICA CON LA LIM 2 |
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L'APPRENDIMENTO, L'ESPRESSIONE, IL MOVIMENTO E LE NUOVE TECNOLOGIE |
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GENITORI: SI TORNA A SCUOLA/LABORATORIO DI GIORNALISMO/L'ASINO VOLA, ED IO NE HO LE PROVE!/DIGITANDO/COME SOPRAVVIVERE CON UN ADOLESCENTE IN CASA/RICICLARE IN ALLEGRIA/PER NON PERDERE LA BUSSOLA/VENTIMILA LEGHE SOTTO IL MARE |
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LABORATORIO DI GIORNALISMO/L'ASINO VOLA, ED IO NE HO LE PROVE/DIGITANDO/STAR BENE A TAVOLA/COME SOPRAVVIVERE CON UN ADOLESCENTE IN CASA/RICICLARE IN ALLEGRIA/PER NON PERDERE LA BUSSOLA/VENTIMILA LEGHE SOTTO IL MARE |
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