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IMPIANTI DI AUTOMAZIONE DEGLI ASCENSORI/IMPIANTI TERMICI GESTITI DA ENERGIE ALTERNATIVE/IMPIANTI FOTOVOLTAICI GESTITI DA PLC/SISTEMI DI CONTROLLO DEDICATI AI SISTEMI ENERGETICI/RISPARMIO ENERGETICO NELLE STRUTTURE EDILIZIE |
Catania |
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AGRICOLTURA A CONFRONTO IN EUROPA |
Catania |
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AGRITALIA |
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IL TECNICO DELLE ENERGIE RINNOVABILI/LO STAGE FORMATIVO IN ENERGIE RINNOVABILI |
Catania |
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DOMOTICA AUTOMAZIONE E RISPARMIO ENERGETICO/ENOGASTROSICILIA/AGRISICILIA |
Catania |
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GESTIRE IMPIANTI CHE UTILIZZANO LE ENERGIE RINNOVABILI/LAVORARE CON LE ENERGIE RINNOVABILI/SPECIALIZZARSI NELLO SFRUTTAMENTO DELLE ENERGIE RINNOVABILI |
Catania |
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STAGE NELLE TERRE DEI VINI FRANCESI/STAGE NELLA FILIERA MADE IN SICILY AGROINDUSTRIALE |
Catania |
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TECNICO IMPIANTI INTEGRATI CON ENERGIE RINNOVABILI/ENERGY MANAGEMENT ENERGIE ALTERNATIVE - SISTEMI ED APPARECCHIATURE |
Catania |
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IMPIANTI TERMICI GESTITI DA ENERGIE ALTERNATIVE/IMPIANTI FOTOVOLTAICI GESTITI DA PLC/SISTEMI DI CONTROLLO DEDICATI AI SISTEMI ENERGETICI/RISPARMIO ENERGETICO NELLE STRUTTURE EDILIZIE |
Catania |
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AGRICOLTURA A CONFRONTO IN EUROPA |
Catania |
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TECNOLOGIE PER MIGLIORARSI |
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RICICLO E CREO/LA MUSICA PER ESPRIMERSI/COLTIVO E APPRENDO |
Catania |
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ECOARTE 1 /MATERNIADI 2/MONDO ROBOT 1/MUSICA IN CULLA 1/MUSICANDO..../POLLICE VERDE IN CLASSE/MOVIMENTI IN ARMONIA 1/MOVIMENTI IN ARMONIA 2/MUSICA PRIMARIA 2/MONDO ROBOT 2 /MUSICA IN CULLA 2/POLLICE VERDE IN SERRA/DISCIPLINA SPORTIVA DA INDIVIDUARE/GIOCANDO NELL'ORTO 2/DRUMS AND FUN/MODULO DOCENTI/A |
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MI SPECIALIZZO IN AUTOCAD/MI ORIENTO CON L'INFORMATICA |
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L'AUTOCAD PER COMPETERE |
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CORSO BASE DI INGLESE |
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L'INFORMATICA CERTIFICATA |
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LA PROFESSIONALITàCERTIFICATA |
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MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE BASE DEGLI ADULTI IN TECNOLOGIA |
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INFORMADULTI |
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IL CODICE AMMINISTRAZIONE DIGITALE PER L'UTILIZZO DEI SERVIZI AL CITTADINO |
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PATRIMONIO PAESAGGISTICO : IL SUO VALORE E LA SUA TUTELA |
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SCUOLA E MONDO DEL LAVORO: TUTTO UN ALTRO MONDO - DOMOTICA &BUILDING |
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STUDENT TO WORK |
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LA *individuo* HA LA LIM |
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AULA 3.0 PER UN APPRENDIMENTO SMART |
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OTTICI 2.0 |
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