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COMPLETAMENTO LABORATORIO DI INFORMATICA SS PEDACE/COMPLETAMENTO LABORATORIO DI INFORMATICA SS CASOLE BRUZIO/POSTAZIONI SEGRETERIA SCOLASTICA IC PEDACE |
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TUTTI IN CLASSE CON LA LIM |
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DAL DIRE AL FARE (UN LABORATORIO MATEMATICO-SCIENTIFICO IN TUTTI I PLESSI) |
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POSEIDON/MAT@BEL/L'INNOVAZIONE DIDATTICA E L'APPROCCIO LABORATORILE IN MATEMATICA/L'INNOVAZIONE DIDATTICA E L'APPROCCIO LABORATORIALE IN ITALIANO |
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SCIENZE E LABORATORIO |
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'APPRENDERE PER INSEGNARE' |
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DAL DIRE AL FARE 2 (POTENZIAMENTO LABORATORIO DI SCIENZE) |
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CREAZIONE DI UN LABORATORIO LINGUISTICO NELLA SP PEDACE/CREAZIONE DI UN LABORATORIO LINGUISTICO NELLA SP DI CASOLE BRUZIO/CREAZIONE DI UN LABORATORIO LINGUISTICO NELLA SS CASOLE |
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DO RE MI (LABORATORIO DI MUSICA NELLA SCUOLA PRIMARIA) |
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INTERVENTI PER IL RISPARMIO ENERGETICO./INTERVENTI PER IL RISPARMIO ENERGETICO/INTERVENTO PER IL RISPARMIO ENERGETICO. |
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IL PC NON ¿ SOLO GIOCO |
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GENERAZIONE 'FUTURO'/PARLARE IN INGLESE |
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1°'ALLENAMENTI'/ 2° 'SIMPARALEGGENDO'/'LEGGO E IMPARO'/'SPEAKING ENGLISH '/ 1°'SIMPARALEGGENDO'/ 3°' SIMPARALEGGENDO'/' VIVA LA MATEMATICA'/ 1° 'ALLENAMENTI' |
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'RIFLETTOLEGGENDO'/' S.O.S. MATEMATICA'/'TALK TO THE WORLD'/' RISOLVERE E PORSI PROBLEMI' 2°/'MATE....AMICA' 4°/'MATE....AMICA' 5°/'' L'A.B.C...DELL'ITALIANO'/'MATE....AMICA' 3°/'MAT...MAT. RIPROVIAMOCI ANCORA'/'' RISOLVERE E PORSI PROBLEMI' 1° |
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' ENGLISH TO COMMUNICATE '/MATEMATICA: NO PROBLEM - "NUMERI, SPAZIO E FIGURE"/'CONOSCERE PER RISPETTARE : ACQUA,TERRA'/WWW.INFORM@TICA/LABORATORIO DI LETTO - SCRITTURA/MATEMATICA: NO PROBLEM - "NUMERI E FIGURE"/'MORE ENGLISH FOR US'/'CONOSCERE PER RISPETTARE: ACQUA,TERRA, ARIA' |
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' MATEMATICA OGGI 2 '/' TUTTI PAZZI PER IL PC '/LA MATEMATICA NON Ú UN PROBLEMA/THINK ENGLISH/' ARITMETICA E GEOMETRIA....CHE PROBLEMA '/' MATEMATICA OGGI 1 '/' + MATEMATICA X ME '/' IO MATEMATICO '/' ENGLISH PLUS ' |
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INTERVENTI PER GARANTIRE LA SICUREZZA DEGLI EDIFICI SCOLASTICI./INTERVENTI PER GARANTIRE LA SICUREZZA NEGLI EDIFICI SCOLASTICI. |
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INTERVENTI PER AUMENTARE L'ATTRATTIVITàDEGLI EDIFICI SCOLASTICI./INTERVENTI PER AUMENTARE L'ATTRATTIVITàDEGLI ISTITUTI SCOLASTICI |
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INTERVENTI PER GARANTIRE L'ACCESSIBILITàA TUTTI DEGLI EDIFICI SCOLASTICI./INTERVENTI PER GARANTIRE A TUTTI L'ACCESSIBILITàDEGLI EDIFICI SCOLASTICI. |
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' NON SOLO NUMERI E FIGURE' |
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INTERVENTI FINALIZZATI A PROMUOVERE ATTIVITA' SPORTIVE ARTISTICHE E RICREATIVE |
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LE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA CORSO 1/UNA OPPORTUNITàDI CRESCITA PROFESSIONALE/LE TECNOLOGIE NELLA DIDATTICA LABORATORIALE |
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'COMUNICARE ED INSEGNARE CON LA LIM' |
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PONIAMO LA SCUOLA UN AQUILONE PER VOLARE TRA LE PAROLE E I NUMERI IL TEATRO A SCUOLA |
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INSIEME PER CONOSCERE E CONOSCERSI. GENITORI... ALL'ERTA/INSIEME PER CONOSCERE E CONOSCERSI. 3°'RISORSA AMBIENTE: ISTRUZIONE PER L'USO'/ INSIEME PER CONOSCERE E CONOSCERSI. 2°GIOCCHIAMO A FARE TEATRO/INSIEME PER CONOSCSRE E CONOSCERSI. 4° 'RISORSA AMBIENTE: ISTRUZIONE PER L'USO |
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