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LABORATORIO MULTIMEDIALE |
Catania |
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INFORMATICA SENZA FRONTIERE |
Catania |
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LIM IN CLASSE PER COMUNICARE, COOPERARE E GENERARE APPRENDIMENTI |
Catania |
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LABORATORIO SCIENTIFICO |
Catania |
5 |
DIDATTICA SPERIMENTALE E PER PROBLEMI NELLE DISCIPLINE TECNICO-SCIENTIFICHE |
Catania |
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MATEMATICA PER TUTTI/METODOLOGIE DIDATTICHE PER L'APPRENDIMENTO DELLA LINGUA ITALIANA |
Catania |
7 |
DIGISCIENZA - PLESSO ZIA LISA/DIGISCIENZA - PLESSO AGAVE/DIGISCIENZA - PLESSO CASTAGNOLA |
Catania |
8 |
LABORATORIO LINGUISTICO |
Catania |
9 |
LABORATORIO MUSICALE |
Catania |
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MUSICANDO - PLESSO AGAVE/MUSICANDO - PLESSO ZIA LISA/MUSICANDO - PLESSO CASTAGNOLA |
Catania |
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DIDATTICA PER IL RECUPERO DEL DISAGIO |
Catania |
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IL DISTURBO DA DEFICIT DI ATTENZIONE ED IPERATTIVITA' |
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I SPEAK YOU SPEAK ! |
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COMUNICARE IN LINGUA ITALIANA/IMPEGNO SOCIALE E SCUOLA |
Catania |
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EDUCARE AD UNA CITTADINANZA RESPONSABILE E PARTECIPATIVA/DIVENTARE CITTADINI DEL VILLAGGIO GLOBALE/SPERIMENTANDO ED ESPLORANDO/A ME LA PAROLA |
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SHAPING THE FUTURE/I LINGUAGGI DELLA COMUNICAZIONE/FACCIAMO SCIENZE PER CRESCERE/LET'S PLAY !/L'ARMONIZZAZIONE MENTE-CORPO BIODANZANDO/MATEMATICANDO: FARE MATEMATICA ¿GIOCANDO/IL LIBRO TRA REALTàE MAGIA |
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NEL MONDO DELLA FANTASIA/FUN WITH ENGLISH!/LET'S PLAY!/GIOCHIAMO CON I NUMERI E LE FORME/I LOVE ENGLISH!/ENGLISH FOR LIFE!/I RACCONTI: CHE PASSIONE!/LOGICA....MENTE |
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CONOSCERE LA LINGUA ITALIANA ATTRAVERSO LA STORIA/CAN WE MEET |
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COMPETI E VINCI |
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INTERNAUTA NEL SAPERE |
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IL SUCCESSO SCOLASTICO E FORMATIVO PER SAPER PROGETTARE LA PROPRIA VITA |
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IL COLORE DEI PENSIERI E DEI SENTIMENTI/IDEE PER TRASFORMARE IL MIO QUARTIERE/UNA BANDA MUSICALE PER LIBRINO/HO UNA BUONA ABITUDINE: DIFFERNZIO E RICICLO/EDUCARE ALLA MUSICA D'INSIEME/IN GUARDIA! EN GARDE!/ARTI MARZIALI |
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BANDA MUSICALE A SCUOLA/IL GIARDINO SONORO/IL PATRIMONIO STORICO-ARCHEOLOGICO-NATURALISTICO DELLA MIA CITTà/ARTI MARZIALI/I PUPI SICILIANI: DALLA COSTRUZIONE ALLA MESSA IN SCENA/PRONTI? A VOI!/SERBATOI DI VITA DA CONOSCERE E RISPETTARE |
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TUTORING - MUSCO/PROGETTARE PER CREARE CON LA SCULTURA - DUSMET/ACCOGLIENZA DEL PERCORSO 'FORMIAMO GLI INSEGNANTI'/ACCOGLIENZA DEL PERCORSO 'IO CAPISCO: DAL TESTO ALLA LOGICA'/ACCOGLIENZA DEL PERCORSO 'INSIEME 2'/LOGICA E STATISTICA-BRANCATI/CAMMINIAMO INSIEME - DUSMET/FORMIAMO GLI INSEGNANTI/LA LO |
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