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STAZIONI MULTIMEDIALI MOBILI |
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LABORATORIO MULTIMEDIALE |
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A SCUOLA CON LE ICT |
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TIC E METODOLOGIE DIDATTICHE |
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LABORATORIO MULTIDISCIPLINARE DI SCIENZE NATURALI E FISICHE |
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LABORATORIO DI CHIMICA |
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LABORATORIO OPENSOURCE MULTIMEDIALE INTEGRATO |
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LABORATORIO DI ELETTRONICA E TELECOMUNICAZIONI |
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LABORATORIO DI ELETTROTECNICA E DI MISURE ELETTRICHE ASSISTITE DA PC/LABORATORIO DI TECNOLOGIE, DISEGNO E PROGETTAZIONE ELETTRONICA |
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NUOVO LABORATORIO DI SISTEMI E RETI/AMPLIAMENTO LABORATORI: AERONAUTICA - TELECOMUNICAZIONI - TDP |
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INSEGNARE IN L2 - CORSO DI INGLESE PER INSEGNANTI |
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CONOSCERE PER LAVORARE MEGLIO |
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GESTIONE AMMINISTRATIVO-CONTABILE: UN MONDO I CONTINUO DIVENIRE |
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I GIOVANI E LE REGOLE - CORSO 2/LA MATEMATICA PER AFFRONTARE PROBLEMI - CORSO 1/LA MATEMATICA PER AFFRONTARE PROBLEMI - CORSO 2/I GIOVANI E LE REGOLE - CORSO 1/INFORMAZIONE E COMUNICAZIONE - CORSO 1/LA MATEMATICA PER AFFRONTARE PROBLEMI - CORSO 3/INFORMAZIONE E COMUNICAZIONE - CORSO 2 |
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LA MATEMATICA: NON SOLO NUMERI./APPRENDERE CON IL GIORNALE/PROMUOVERE LA CULTURA DEL CONFRONTO/ENGLISH AT WORK/LA MATEMATICA ... CHE NOIA!!! - CORSO 2/SESSUALITà... DIFFICILE EQUILIBRIO./UN LIBRO PER AMICO - CORSO 2/LA MATEMATICA ... CHE NOIA!!! - CORSO 1/A WINDOW ON THE WORLD/UN LIBRO PER AMICO |
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CAN YOU SPEAK ITALIAN/POESIA E NARRAZIONE TRA I BANCHI DI SCUOLA - CORSO 1/MAJORANA 2010. 'UNA PATENTE PER L'EUROPA'/LA COMUNICAZIONE:'POTERE E LIBERTà'/IMPARARE GIOCANDO - GIOCARE IMPARANDO/CARTESIO NEWS/IMPARARE AD 'ASCOLTARE ED AD 'ASCOLTARSI'/POESIA E NARRAZIONE TRA I BANCHI DI SCUOLA - CORSO |
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POESIA E NARRAZIONE TRA I BANCHI DI SCUOLA - CORSO 1/ENGLISH TIME/CARTESIO NEWS/MAJORANA 2011 - UNA PATENTE PER L'EUROPA/LA COMUNICAZIONE: 'POTERE E LIBERTà'/LA REALTàE LA MATEMATICA/SICUREZZA SUL LAVORO: SE LA CONOSCI LA APPLICHI./IMPARARE AD ASCOLTARE E AD ASCOLTARSI/POESIA E NARRAZIONE TRA |
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THE JOY OF LEARNING ENGLISH/NARRANDO E POETANDO ¿ - CORSO 2/ONE - TWO - THREE LET'S START WITH ENGLISH/LA REDAZIONE IN CLASSE/IL DISEGNO TECNICO E LA RAPPRESENTAZIONE DELLA REALTà/NON SOLO NUMERI/CARTESIO NEWS/NARRANDO E POETANDO ¿ - CORSO 1 |
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MATEMATICAMENTE/COOPERATIVA SCOLASTICA 'MAJORANA'/SVILUPPIAMO LE COMPETENZE ICT NELL'AMBIENTE MOBILE/LE RINNOVABILI: FOTOVOLTAICO, EOLICO, GEOTERMICO E BIOCARBURANTI/MATEMATICA:ISTRUZIONI PER L'USO/IT'S EASY TO SPEAK ENGLISH/LA 'PENNA' DELLO STUDENTE/COSTRUZIONE DI UN GENERATORE EOLICO |
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ENGLISH ABROAD/ENJOY 'YOUR ENGLISH'/SUMMER SCHOOL IN ENGLAND |
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FLY WITH ENGLISH / ENGLISH ALIVE |
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WWW.ENGLISH.LEARN/ENGLISH 4U |
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GIOCANDO CON LA CHIMICA SI VINCE/PREPARARSI ALLE OLIMPIADI DELLA MATEMATICA |
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IMPARARE A FARE IMPRESA |
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IO ... L'IMPRESA |
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UN'IMPRESA PER I GIOVANI |
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L'AZIENDA DEL SOFTWARE E L'OPEN WEB DESIGN |
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DALLA SCUOLA ALL'AZIENDA |
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TECNICHE DI SALDATURA DEI MATERIALI - /IL PLC NELL'AUTOMAZIONE INDUSTRIALE |
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LA REALTA' IN UN CLICK/MANUTENTORE AEROMOBILI/COSTRUZIONI AERONAUTICHE APPLICATE AD AEROGENERATORI EOLICI |
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RIPARAZIONE DEGLI APPARATI DI CONTROLLO DI UN MEZZO AEREO/LA GESTIONE INNOVATIVA DI IMPRESA: I SISTEMI ERP |
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MONTATORE MECCANICO-AERONAUTICO - CORSO 1/MONTATORE MECCANICO-AERONAUTICO - CORSO 2 |
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GREEN ENERGY, ROBOTICA E DOMOTICA |
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IL COMPUTER: UN COMPAGNO DI LAVORO |
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COMPUTER E DIDATTICA MULTIMEDIALE |
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POSTAZIONI MULTIMEDIALI PER LA FORMAZIONE E L' AUTOFORMAZIONE DEI DOCENTI |
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SCUOLA APERTA |
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AD MAJORA |
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SUMMA ARTE |
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ALIMENTAZIONE SALUTE E AMBIENTE |
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MAJORANA AL LAVORO |
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LAVORARE E STUDIARE IN RETE |
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GENERAZIONE DIGITALE - I NUOVI SPAZI DELLA SCUOLA |
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ITC |
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LABORATORY TECHNOLOGICAL EQUIPMENT |
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IFTS - TECNICO SUPERIORE PER IL MONITORAGGIO E LA GESTIONE DEL TERRITORIO E DELL'AMBIENTE IN AREE A FORTE CONTAMINAZIONE - C.U. 116 - I ANNUALITà|
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