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COMPUTER LEARNING |
Nardò |
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MULTIMEDI@SCHOOL |
Nardò |
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LA SCUOLA TECNOLOGICA |
Nardò |
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PICCOLI SCIENZIATI CRESCONO |
Nardò |
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LABORATORIO DI SCIENZE |
Nardò |
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LA FORMAZIONE LINGUISTICA ATTRAVERSO L'USO DELLA BIBLIOTECA E DEI SUSSIDI/LA METODOLOGIA LABORATORIALE NELL'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA/L'INSEGNAMENTO DELLE SCIENZE CON LA DIDATTICA LABORATORIALE |
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EUROPEAN TEACHERS |
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OSSERVO E INDAGO |
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IRISS 'INTEGRAZIONE RIORGANIZZAZIONE STRUMENTAZIONE SCIENTIFICA' |
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LISTEN AND SPEAK |
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SAME WORLD, DIFFERENT LANGUAGES |
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CITTADINI DEL MONDO |
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PICCOLI MUSICISTI CRESCONO |
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'MUSICA, MAESTRA' |
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PANE E MUSICA |
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DALL'IMMAGINE ALLA PAROLA...DALLA PAROLA AL TESTO/IMPARIAMO SPERIMENTANDO/LA MATEMATICA IN LABORATORIO/ ,PERCORSI DI LABORATORIO SULLA LINGUA MADRE/LA MATEMATICA IN LABORATORIO (RECUPERO E CONSOLIDAMENTO) |
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ACQUISIRE STRUMENTI SPECIFICI DELLA DISCIPLINA UTILI AD UN LAB. CHIM.-FIS./ACQUISIZIONE DI UN METODO SCIENTIFICO PER UNA ATTIVITàDI RICERCA |
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LISTEN AND TALK TO THE WORLD 2°/LISTEN AND TALK TO THE WORLD 3°/LISTEN AND TALK TO THE WORLD/LEGGERE E PARLARE CON UNA CORRETTA DIZIONE 2°/ESPRIMERSI CON DIZIONE CORRETTA |
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'MATEMATICA PIU'...'/'TECNOLOGI@ CREATIVA...'/MATEMATICA IN ...GIOCO/PAROLE E TESTI IN ... ALLEGRIA |
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SCUOLA-TEATRO 2°/FORTEMENTE LINGUA ITALIANA/SCUOLA-TEATRO 1°/FORTEMENTE MATEMATICA 2°/HABLAMOS ESPANOL/FORTEMENTE MATEMATICA 1°/ENGLISH ADVANCED/LE SCIENZE IN LABORATORIO |
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EDUCARE E COMUNICARE LE EMOZIONI/SPERIMENTARE...IN LABORATORIO/NOW I CAN SPEAK/COME PARLO? ITALIANAMENTE...NEL TEMPO E NELLO SPAZIO/LE STORIE BELLE SI RACCONTANO DA SOLE/FUMETTI ...CHE PASSIONE!!!/GRAMMAT...IN...CANTO:LA MUSICA DELLE PAROLE/LEGGENDO E TEATRANDO |
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SCIENZE IN LABORATORIO/MATEMATIZZARE LA REALTà2°/TEATRANDO/PERFEZIONIAMO L'INGLESE 1°/ IL GIORNALISTA TECNOLOGICO/MATEMATIZZARE LA REALTà3°/MATEMATIZZARE LA REALTà4°/MATEMATIZZARE LA REALTà1°/PERFEZIONIAMO L'INGLESE 2° |
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MATEMATICA...MENTE/DA UN CAMPO DI PAROLE... AL TESTO... AL TASTO/CARO LIBRO, TI SCRIVO.../IL PALCOSCENICO DELLE PAROLE/INVENTORI DI STORIE E DI SOGNI/OSSERVO E INDAGO/IMPARARE GIOCANDO COL PC |
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'SPERIMENTIAMO...INSIEME'/WE LIKE ENGLISH 1/STUDENTS AROUND EUROPE 2/STUDENTS AROUND EUROPE 1/'DAL RACCONTARE ALL'IMPROVVISARE'/WE LIKE ENGLISH 2/I LIKE ENGLISH/FACCIAMO TEATRO/EDUCARE ALLA TEATRALITà/WE LIKE ENGLISH/SCRITTURA CREATIVA - ARTE BURATTINI/PROGETTO GIORNALISMO |
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FORTEMENTE MATEMATICA 2/IMPROVE YOUR ENGLISH 2/FORTEMENTE MATEMATICA 1/SCIENZE IN LABORATORIO/RECUPERO IN LINGUA ITALIANA/APPRENDIAMO CON LE LIM/IMPROVE YOUR ENGLISH 1/VOU ETES LA FRANCE/IL TEATRO PER LE COMPETENZE LINGUISTICHE |
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'EDUCARE E COMUNICARE LE EMOZIONI'/'FANTASIE SONORE NELLE FAVOLE'/'DI... VERSI... IN VERSI, DIVERTIAMOCI A FAR POESIA'/'LE STORIE BELLE SI RACCONTANO DA SOLE'/'GIORNALISTI PER DILETTO'/'NOW I CAN SPEAK'/'LEGGENDO E TEATRANDO'/'SPERIMENTARE... IN LABORATORIO' |
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L'AMBIENTE Ú LA MIA VITA/CITTADINI IN 'REGOLA' |
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RICERCARE COMPETENZE ECCEZIONALI NEGLI ALLIEVI |
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A SCUOLA DI...INFORMATICA |
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LA DIDATTICA CON LA LIM |
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LA TECNOLOGIA PER LA FORMAZIONE DEL DOCENTE |
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INSEGNANDO - DIGITANDO |
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UNA SCUOLA TECNOLOGICAMENTE AVANZATA (VIA XX SETTEMBRE)/UNA SCUOLA TECNOLOGICAMENTE AVANZATA (VIA MARZANO)/UNA SCUOLA TECNOLOGICAMENTE AVANZATA (BONCORE) |
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