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IL NUOVO LABORATORIO MULTIMEDIALE |
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LABORATORIO MULTIMEDIALE E RETI WIRELESS |
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LABORATORIO PER LA DOCUMENTAZIONE |
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TRASMETTERE IL PIACERE DELLA LETTURA/LA DIDATTICA PER COMUNICARE |
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UNA NUOVA DIDATTICA PER LE SCIENZE E LA MATEMATICA |
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LABORATORIO DI SCIENZE SPERIMENTALI |
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LABORATORIO POTENZIAMENTO LINGUISTICO |
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IL RISPARMIO ENERGETICO = DOMOTICA + ENERGIA ALTERNATIVA |
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POTENZIAMENTO LABORATORI |
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LABORATORIO PER LA MODA/POTENZIAMENTO LABORATORIO ELETTRICO-ELETTRONICO/LABORATORIO ODONTOTECNICO |
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LABORATORI DI CHIMICA-FISICA E SCIENZE |
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LABORATORIO SVILUPPO E PROGETTO PER ITG NERVI |
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LAVORARE CON GLI ADULTI |
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SPEAKING |
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LE COMPETENZE PER LA QUALITàDEL SERVIZIO |
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BEATO CHI LEGGE/APPRENDERE LA MATEMATICA CON LE ICT/CONSEGUIRE L'ECDL |
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CORSO PER IL CONSEGUIMENTO DELL'ECDL/RIPASSO DI MATEMATICA CON LE ICT/LA BIODIVERSITà|
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CONTARE PER PROGETTARE/LA BUSSOLA Ú IL MIO DOMANI/CORSO DI CAD |
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MISURO PER COSTRUIRE/DOCFA/'TEATRANDO'/CAD |
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IMPARARE A STUDIARE LA MATEMATICA/UTILIZZARE LE ICT(ECDL)/CONOSCERE PER AMARE IL NOSTRO PATRIMONIO ARTISTICO-ARCHEOLOGICO/L'ACQUA E L'UOMO :UNA RELAZIONE DI VITA |
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CITTADINANZA E COSTITUZIONE/ABACO:AMARE LA MATEMATICA CORSO 2/PIXEL INFORMATICA PER L'ECDL CORE/VIAGGIO TRA GLI USI E LE TRADIZIONI DEL TERRITORIO/ABACO:AMARE LA MATEMATICA CORSO 1 |
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FOCUS ECDL CORE/MATEMATIZZANDO - CORSO 2/'RIGHI DAILY': GIOVANI GIORNALISTI CRESCONO/MATEMATIZZANDO/CAD - /DOCFA - APPLICAZIONE DIGITALE PER L'ACCATASTAMNETO/SPEAK EASY/IMPARO DIVERTENDOMI |
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ENGLISH NOW ENGLISH FOR LIFE - CORSO 1/LA MATEMATICA CON LE ICT CORSO 1/ENGLISH NOW ENGLISH FOR LIFE - CORSO 2/ECDL FULL - CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE INFORMATICHE/SCRIVO PER IMPARARE/LA MATEMATICA CON LE ICT CORSO 2 |
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LEARNING BY DOING/LEARNING BY TRAVELLING |
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FOLLOW ME TWO/FOLLOW ME |
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¿RISCOPRIAMO IL NOSTRO TERRITORIO. PERCORSI DI CONOSCENZA STORICA E CONSAPEVOLEZ/SULLE ALI DELLA LEGALITà|
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LA SALVAGUARDIA DELL'AMBIENTE PER UN FUTURO MIGLIORE |
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STAGE IN AZIENDE DEL SETTORE ELETTRONICO |
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CONOSCERE IL CANTIERE EDILE |
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RI...COSTRUIRE OGGI |
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ESPERIENZE IN AZIENDE DEL SETTORE ELETTRICO-ELETTRONICO |
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STAGE NELLE AZIENDE DEL SETTORE CHIMICO-BIOLOGICO |
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STAGE NELLE AZIENDE ELETTRICHE ED ELETTRONICHE |
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ESPERIENZE CREATIVE NEL SETTORE DELLA MODA |
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AZIENDE MECCANICHE : PRODUZIONE CON SISTEMI AUTOMATICI/LABORATORIO DIAGNOSTICO MATERIALI DA COSTRUZIONI/ESPERIENZE NELLE AZIENDE DEL SETTORE AGROALIMENTARE |
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LABORATORIO PRODUZIONI ODONTOTECNICHE/ESPERIENZE DI MECCATRONICA |
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STAGE NELLE AZIENDE DEL SETTORE MECCANICO/STAGE NELLE AZIENDE DEL SETTORE CHIMICO- BIOLOGICO/TIROCINI E STAGE NELLE AZIENDE DEL SETTORE ELETTRICO ED ELETTRONICO |
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GEOMETRA ED AMBIENTE |
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ISISS RIGHI IN PASSERELLA 2014 |
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CREARE UN'IMPRESA |
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CREARE UN'IMPRESA |
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UTILIZZARE IL COMPUTER |
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TECNOLOGIE AL SERVIZIO DELLA DIDATTICA |
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DOTAZIONI TECNOLOGICHE PER LA SEDE RIGHI 2.0/DOTAZIONI TECNOLOGICHE PER ISISS SEDE NERVI 2.0 |
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ECDL PER PROMUOVERE L'INCLUSIONE |
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CORSO PER IL CONSEGUIMENTO DELLE COMPETENZE INFORMATICHE - ECDL/COMUNICARE IN INGLESE |
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CONSEGUIRE L'ECDL- CORSO 1-/CONSEGUIRE L'ECDL -CORSO 2 |
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COMPETENZE INFORMATICHE PER L'ECDL CORE -1/COMPETENZE INFORMATICHE PER L'ECDL CORE |
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