Vedi tutti i progetti finanziati dalle politiche di coesione aventi come tematica amarlo.
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| # |
titolo progetto |
dove |
tema |
finanziam. pubblico |
| 1 |
PASSEGGIANDO FRA GLI OLIVI, IMPARO E MI DIVERTO!G79G16000480006 |
olevano sul tusciano
(salerno) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
50˙484 |
| 2 |
NON APRIRE CHE ALL OSCUROD38J17000080008 |
tutti i comuni
(campobasso) |
attrazione culturale, naturale e turistica
concessione di contributi ad altri soggetti (diversi da unita' produttive)
|
36˙320 |
| 3 |
??¿IL MIO TERRITORIO: CONOSCERLO, AMARLO, PROTEGGERLO"/CRESCERE LIBERI NEL RISPETTO DELLA LEGGEI35C10004770007 |
reggio di calabria
(reggio di calabria) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙757 |
| 4 |
CONOSCIAMO L'AMBIENTE PER AMARLO E TUTELARLO/RISPETTO DELL'AMBIENTE E CITTADINANZA ATTIVAC65C10002940007 |
rose
(cosenza) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
22˙071 |
| 5 |
IL PARCO DELL'ETNA: CONOSCERLO PER AMARLO E SALVAGUARDARLO/NOI CITTADINI ATTIVI IN EUROPAG45C10001430007 |
acireale
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
18˙323 |
| 6 |
DAL TESTO ALL'IPERTESTO/GENITORI EFFICACI NELLA SOCIET?? ODIERNA/LA SCUOLA IN SCENA/CONOSCERE IL PROPRIO TERRITORIO PER IMPARARE AD AMARLOB85C08000330007 |
simeri crichi
(catanzaro) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
45˙654 |
| 7 |
NUOVA...MENTE A SCUOLA!B79G16002420007 |
corigliano-rossano
(cosenza) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
55˙171 |
| 8 |
1- LE ORIGINI E LA STORIA URBANA/1 - GLI AMBIENTI NATURALI DEL NOSTRO TERRITORIO/2 - IL NOSTRO PATRIMONIO ARTISTICO, CONOSCERLO PER AMARLO/2 - GLI AMBIENTI NATURALI DEL NOSTRO TERRITORIO/COSTRUIAMO INSIEME IL BEN-ESSERE/2 - LE ORIGINI E LA STORIA URBANA/1 - IL NOSTRO PATRIMONIO ARTISTICO, CONOSB75C11003520007 |
san severo
(foggia) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
47˙709 |
| 9 |
SCUOL@EOLTREI11H17000180006 |
roccalumera
(messina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
55˙171 |
| 10 |
PENSIERI E PAROLE/NEL PARCO DELLE MADONIE PER CONOSCERLO E AMARLO/GLI STUDENTI PROGETTANO E REALIZZANO IN GRUPPO SECONDO UNA PIANIFICAZIONE/IMPARO A CONOSCERE IL MIO PARCOF35C08000970007 |
castellana sicula
(palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
24˙133 |
| 11 |
CONOSCIAMO IL NOSTRO TERRITORIOB74C18000020007 |
nettuno
(roma) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
46˙272 |
| 12 |
IL CORPO E IL MOVIMENTO PER ESPRIMERSI, COMUNICARE, STAR BENE CON GLI ALTRI 2/METTIAMO IN SCENA L'AMBIENTE PER IMPARARE AD AMARLO E RISPETTARLO (MODULO 1)/METTIAMO IN SCENA L'AMBIENTE PER IMPARARE AD AMARLO E RISPETTARLO (MODULO 3)/IL CORPO E IL MOVIMENTO PER ESPRIMERSI, COMUNICARE, STAR BENE CON GLB75C10001750007 |
giovinazzo
(bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
40˙069 |
| 13 |
TEATRANDO GIOCHIAMO A FAR FINTA DI.../CONOSCERE L'AMBIENTEPER AMARLO E RISPETTARLO/I GESTI E LE PAROLE CHE NON TI HO DETTO/SULLE ALI DELLA MUSICA/METTIAMO LE ALI AI PIEDI/TEATRANDO GIOCHIAMO ANCORA A FAR FINTA DI.../METTIAMO LE ALI AI PIEDI ANCORA UNA VOLTAE95C09002390007 |
palo del colle
(bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
49˙899 |
